【全国重点校】天津市武清区杨村第一中学2023-2024学年高三上学期开学检测政治试题（原卷版）.doc

天津市武清区杨村第一中学2023-2024学年高三上学期开学检测政治试题考试时间:60分钟第I卷(选择题)一、单选题(本题共计25小题，每题2分，共计50分。)1.A国总理由该国联邦议院投票选举产生，经联邦总统任命后组织联邦政府，行使行政权力，向议会负责。B国总统由选举产生，拥有一定的行政权力，该国总理为政府首脑，主持内政的日常运作，并向议会负责。对上述政治现象认识正确的是（）①两国都实行议会制，政治权力中心是议会②A国的总理和B国的总统都是本国的政府首脑③A国的政体是议会制，B国的政体是半总统制④两个国家的政权组织形式都是民主共和制A.①②B.①④C.②③D.③④2.十三届全国人大常委会第二十九次会议表决通过了《关于授权上海市人民代表大会及其常务委员会制定浦东新区法规的决定》。《决定》规定，授权上海市人民代表大会及其常务委员会根据浦东改革创新实践需要，遵循宪法规定以及法律和行政基本规则，制定浦东新区法规，在浦东新区实施。这一决定（）①是支持浦东新区实施更高水平改革开放的重要法治保障②坚持了民主集中制原则，能够调动地方主动性和积极性③创新了我国的国家结构形式，有利于实现国家的有效治理④给上海地方立法赋能扩权，以便浦东新区更好行使自治权A.①②B.①③C.②④D.③④3.2023年是“一带一路”倡议提出十周年，世界大多数国家认可“一带一路”倡议并签署了合作协议。十年间，“一带一路”打造了可靠“朋友圈”,强化了全球互联互通网络，助力全球治理体系的建设与改革，极大提升了我国对外开放的广度与深度。这体现出（）①主权国家具有独立权和平等权②国家利益是国家合作的基础③中国方案在全球治理中发挥重要作用④公共外交是解决全球发展失衡问题的首要手段A.①③B.①④C.②③D.②④4.2023年4月6日下午，国家主席习近平在人民大会堂同法国总统马克龙、欧盟委员会主席冯德莱恩举行中法欧三方会晤。习近平强调，中国式现代化和欧洲一体化是双方各自着眼未来作出的战略选择，双方要尊重彼此核心利益和重大关切，通过对话协商聚同化异。这体现了（）①促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本立场②我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切③构建新型国际关系就是要坚持合作共赢相处之道④竞争、合作与冲突是国际关系的基本内容和形式A.①②B.①③C.②③D.②④5.2023年2月，欧洲议会通过了《2035年欧洲新售燃油轿车和小货车零排放协议》。协议的目标是2035年开始在欧盟27国范围内停售新的燃油轿车和小货车。中国新能源车企纷纷通过投资建厂、品牌收购等方式进一步扩大在欧洲市场布局。据材料，下列说法正确的是（）①欧盟通过实施经济一体化政策推动欧洲绿色发展②欧洲议会通过行使最高决策权维护欧盟整体利益③中国新能源车企在欧投资建厂有助于克服贸易壁垒④国际新能源汽车市场竞争加剧不利于全球资源配置A.①③B.①④C.②③D.②④6.近年来，我国对标国际先进水平，不断深化“放管服”改革，开展了促进跨境贸易便利化专项行动，取得了一系列实质性成果。进出口货物整体通关的时间更短、进出口环节费用更低、办理进出口手续更便利等一些列成果，为我们促进外贸高质量发展增添了信心。上述举措（）①优化了营商环境、推动了对外贸易高质量发展②放宽了市场监管，实现更高水平对外开放③促进我国更好吸引外资，持续扩大利用外资规模④彰显我国坚持敞开开放大门，参与经济全球化A.①②B.②③C.①④D.③④7.2022年以来，中国相继与印度尼西亚、塞尔维亚等国签署了《关于建立国际调解院的联合声明》，决定在共同协商的基础上建立一个常设组织“国际调解院”，为解决贸易等领域的国际争端提供有别于仲裁、诉讼的调解服务。这表明（）①国际组织始终代表各成员的共同利益②国际组织通过多边机构自主开展活动③国际调解院建立后将对解决国际争端发挥独特作用④国际调解院的建立有助于维护世界和平与发展A.①②B.①④C.②③D.③④8.中国坚持对外开放，广泛参加各种国际组织，在国际事务中发挥着积极作用。下列对中国与国际组织的关系表述中，不正确的是（）A.联合国——作为安理会常任理事国之一，中国在事关和平与安全的重大事务上享有否决权B.世界贸易组织——中国作为世贸组织的成员，享有一定的权利，履行相应世界贸易组织的义务C.亚太经合组织——中国是亚太经合组织的重要成员，积极推动亚太地区经亚太经合组织济一体化进程D.欧盟——当今世界最大的国际组织，连续多年是中国对欧最大的贸易伙伴9.2023年1月16日，在国新办举行的新闻发布会上，国家知识产权局相关领导表示，无论是中资企业还是外资企业的知识产权，中国政府始终一视同仁，同等保护。下一步，国家知识产权局将进一步加大知识产权保护力度，提升知识产权保护效能，营造市场化、法治化、国际化一流营商环境。下列行为侵犯了他人知识产