预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共16页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.小亮对一组数据16,18,20,20,3■,34进行统计分析,发现其中一个两位数的个位数字被墨水涂污看不到了,但小亮依然还能准确获得这组数据的()A.众数B.方差C.中位数D.平均数2.计算的结果是()A.3B.±3C.9D.±93.已知,则的值是()A.18B.16C.14D.124.下列各点在函数y=1-2x的图象上的是()A.B.C.D.5.如果分式的值为0,那么x的值是()A.x=3B.x=±3C.x≠-3D.x=-36.4的算术平方根是()A.B.2C.±2D.±7.已知函数图像上三个点的坐标分别是()、()、(),且.那么下列关于的大小判断,正确的是()A.B.C.D.8.9的算术平方根是()A.3B.C.±3D.±9.在实数0.2,,,π-3,,,1.050050005……(相邻两个5之间0的个数逐次加1)中,无理数有()A.2个B.3个C.4个D.5个10.如图,一棵大树在离地面6米高的处断裂,树顶落在离树底部的8米处,则大树断裂之前的高度为()A.10米B.16米C.15米D.14米二、填空题(每小题3分,共24分)11.若不等式组的解集是,则的取值范围是________.12.已知,方程2x3﹣m+3y2n﹣1=5是二元一次方程,则m+n=_____.13.若直角三角形斜边上的高和中线长分别是,,则它的面积是__________.14.如图,是边长为的等边三角形,为的中点,延长到,使,于点,求线段的长,______________.15.已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2,方差是1,则数据3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的方差是______.16.已知,x、y为实数,且y=﹣+3,则x+y=_____.17.某童装店销售一种童鞋,每双售价80元.后来,童鞋的进价降低了4%,但售价未变,从而使童装店销售这种童鞋的利润提高了5%.这种童鞋原来每双进价是多少元?(利润=售价-进价,利润率=)若设这种童鞋原来每双进价是x元,根据题意,可列方程为_________________________________________.18.如图,数轴上两点到原点的距离相等,点表示的数是__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,(1)作出关于轴对称的,并写出三个顶点的坐标;(2)请计算的面积;20.(6分)材料:数学兴趣一小组的同学对完全平方公式进行研究:因,将左边展开得到,移项可得:.数学兴趣二小组受兴趣一小组的启示,继续研究发现:对于任意两个非负数、,都存在,并进一步发现,两个非负数、的和一定存在着一个最小值.根据材料,解答下列问题:(1)__________(,);___________();(2)求的最小值;(3)已知,当为何值时,代数式有最小值,并求出这个最小值.21.(6分)(1)仔细观察如图图形,利用面积关系写出一个等式:a2+b2=.(2)根据(1)中的等式关系解决问题:已知m+n=4,mn=﹣2,求m2+n2的值.(3)小明根据(1)中的关系式还解决了以下问题:“已知m+=3,求m2+和m3+的值”小明解法:请你仔细理解小明的解法,继续完成:求m5+m﹣5的值22.(8分)阅读下列材料:∵<<,即2<<3∴的整数部分为2,小数部分为﹣2请根据材料提示,进行解答:(1)的整数部分是.(2)的小数部分为m,的整数部分为n,求m+n﹣的值.23.(8分)“a2≥0”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式.例如:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1,∵(x+2)2≥0,∴(x+2)2+1≥1,∴x2+4x+5≥1.试利用“配方法”解决下列问题:(1)填空:x2﹣4x+5=(x)2+;(2)已知x2﹣4x+y2+2y+5=0,求x+y的值;(3)比较代数式:x2﹣1与2x﹣3的大小.24.(8分)如图,已知:AB∥CD.(1)在图中,用尺