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2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.不锈钢电热水壶制作和使用过程中利用金属的下列性质,其中属于化学性质的是A.导热性B.导电性C.延展性D.耐腐蚀性2.超细的铁粉是一种钠米颗粒型材料,可在低温下将CO2转化为炭,下列推测错误的是A.该反应有助于减少温室气体排放B.超细铁粉在反应中可能起催化作用C.该反应的另一产物可能是O2D.该反应属于化合反应3.某同学用如装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法不正确的是()A.该实验装置应增加尾气处理装置B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体D.直玻璃管内粉末由黑色变成红色4.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是A.离子是带电的微粒,所以带电的微粒一定是离子B.溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的混合物一定是溶液C.单质中只含有一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质D.氧化物一定含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定属于氧化物5.下列有关CO2和CO的知识归纳,错误的是()A.构成:1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子B.性质:都是无色无味的气体;都能溶于水,都能燃烧C.用途:CO2用于灭火、温室气体肥料等;CO可作燃料、冶炼金属等D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒6.为预防幼儿手足口病,可用84消毒液(主要成分是NaClO)对生活用品消毒,其中氯元素的化合价为()A.+4B.+3C.+2D.+17.下列图示实验操作中正确的是()A.滴加液体B.过滤C.检查气密性D.加热液体8.空气中能供动、植物呼吸的成分是()A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.水蒸气9.在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是A.“气凝胶冰”是纯净物B.结成“气凝胶冰”后,分子停止运动C.“气凝胶冰”与水的化学性质不同D.“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化10.人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害,世界卫生组织将铝确定为食品污染物。但现实生活中,却“铝禁不止”。下列关于铝的应用不科学的是A.使用含铝膨松剂制作油条B.使铁锅代替铝制炊具C.用纸盒代替铝制易拉罐盛装饮料D.用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.硬水硬水会给生产生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸来降低水的硬度。硬水在煮沸时发生的反应之一是:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O,该反应所属反应类型是。区别硬水和软水时,可用来检验。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.按要求回答下列问题。(1)直饮水机的水处理过程如图所示。①日常生活中,可用_____区分可直接饮用水的硬度;②炭罐的作用是_____(填选项字母)。a.过滤b.脱色除味c.消毒杀菌(2)下图1所示的实验中,可以观察到_____(选填“上层”或“下层”)蜡烛先熄灭,该实验能得出CO2不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气_____。图2所示实验中C中有气泡,溶液颜色_____。(3)如图是某同学整理的物质转化图,实验室中常用CO2→CaCO3检验CO2气体,写出其化学反应方程式:_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.氮化铝是一种综合性能优良新型陶瓷材料,下图是工业上用高纯铝粉和氮气制备氮化铝的工艺流程,请回答:(1)NH4Cl作为添加剂,分解产生NH3和HCl气体可促进铝的氮化,其受热分解的化学方程式为____。在高温条件下,铝粉和氮气在氮化炉内反应的化学方程式为____。(2)反应前先通N2,目的是____。(3)上左图是不同温度条件下的合成产物XRD图谱,_____℃时,产物中AlN纯度最高。上右图是不同保温时间下合成产物中的含氮量,可以推断最佳保温时长为____小时,理由是____。(4)某温度下,某一时段后,产物中的含氮量为28%,则产物中AlN的质量分数是___。14.水是生命之源,(1)某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化,其实验流程如下图所示:请回答下列问题:①加入明矾的作用是_______________;操作1的名称是______________;②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是____________