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2023年中考生物模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、保护生物多样性最有效的措施是()A.建立自然保护区B.制定更完善的法律C.建立濒危物种的种质库D.引进更多外来物种2、下列哪一项不是生物多样性的内涵()A.生物种类的多样性B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物分布范围的多样性:在大气圈的下部、水圈的全部、及岩石圈的上部都有多种生物分布3、植食动物在生物圈中充当什么角色()A.分解者B.生产者C.消费者D.自养生物4、动物的行为多种多样,以下属于学习行为的是A.蜘蛛结网B.蜜蜂采蜜C.小鸟喂鱼D.大山雀喝牛奶5、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名,这样可以吓唬鸟类,以保护自身免受伤害。对这种行为叙述错误的是A.是防御行为B.是先天性行为C.是由遗传物质所控制的D.是学习行为6、对绿色植物在生物圈中作用的叙述,不合理的是()A.能够增加大气湿度,促进降雨B.能为动物和人类提供食物和氧气C.参与生物圈中碳氧循环D.绿色植物是生物圈中唯一的生产者7、下列实验中不需要使用碘液的是A.观察酵母菌B.探究馒头在口腔中的变化C.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞D.观察鸡卵的结构8、水毛莨是一种水生植物,伸出水面的叶片呈扁平状,而长期浸没在水中的叶片分裂成丝状,这说明A.遗传的普遍性B.变异的普遍性C.环境对性状的影响D.基因对性状的影响9、豚鼠的毛色黑色和棕色是一对相对性状(受一对基因A、a控制),如图表示一对黑色雌雄豚鼠交配产下后代遗传图,据图判断下列分析正确的是()A.从豚鼠的毛色性状看棕色为显性B.子代黑色豚鼠的基因组成一定与亲代雄鼠相同C.亲本黑色豚鼠的基因组成雌鼠为AA,雄鼠为AaD.这对黑色的雌雄鼠如果再次交配,产下后代为棕色的概率是25%10、关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述错误的是()A.蝗虫的体表有外骨骼,适于陆地生活B.家兔有发达的盲肠,有助于消化植物纤维C.家鸽体内有发达的气囊,适于进行气体交换D.河蚌的外套膜能分泌形成贝壳,起保护作用11、关于“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”“落红不是无情物,化作春泥更护花”所蕴含的生物学知识,下列叙述不正确的是()A.桃的结构层次:细胞→组织→器官→植物B.桃花结果需经过:开花→花粉管的形成→传粉→受精→果实和种子的形成C.细菌培养的一般方法:配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→恒温培养D.植物进化的大致历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物12、下列哪项不是小肠的结构与吸收功能相适应的特点()A.小肠长约5~6米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有毛细血管D.小肠壁内有肠腺13、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能()A.帮助植物传粉B.帮助植物传播种子C.维持生态平衡D.促进物质循环14、在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐,按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类?()A.种皮外是否有果皮包被B.是否具细胞结构C.是否有根、茎、叶的分化D.是否能产生种子15、以黑枣为砧木嫁接柿子树茎段,待到结果时,茎段上发育的枝条将结出什么果实A.黑枣B.柿子C.既有黑枣又有柿子D.不能确定16、餐桌上出现的下列“食材”中,以其他三项不属于同一结构层次的是()A.猪肝B.土豆C.鸭血D.番茄17、从一个细胞到婴儿的出生,母亲历经艰辛孕育着生命,这奇妙的生命历程是()A.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿B.受精卵→胚泡→胎儿→胚胎C.卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿D.受精卵→胎儿→胚胎→胚泡18、多细胞生物是多个细胞的有序结合,不同层次中的不同结构单元都有各自特定的结构和功能,他们协调活动构成了复杂的生命系统.下列叙述错误的是()A.海带中碘的含量远大于周围海水中碘的含量,是因为细胞膜能够控制物质的进出B.体细胞分裂形成的新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同C.种子能够萌发成幼苗是因为细胞不断地分裂、生长和分化D.绿色开花植物与人体的结构层次相比较没有区别19、一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他儿子的概率是()A.0B.12.5%C.25%D.50%20、流感是冬季常发病,从传染病的角度分析,流感病人、流感病人的飞沫、体质较弱的小孩和老人、流感病毒分别属于()①传染源②病原体③传播途径④易感人群.A.④③①②B.①③④②C.①④③②D.④①③②21、人类和类人猿的共同祖先是()A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.猴子22、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种