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教科版科学一年级上册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面的动物谁最高()。A.①B.②C.③2.下面哪个箭头最长?()A.B.C.D.3.观察下图,一支铅笔相当于()个小立方体的长度。A.10B.8C.64.植物种到土里最先长出的是()。A.B.C.5.以下哪个选项不属于植物?()A.大树B.房屋C.小草6.松树的叶子是()。A.细长的B.爱心型C.圆形的7.观察比较下图,合适的方法是()。A.比较长短B.比较高低C.A和B8.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?()A.是世界通用的B.有等距离的刻度C.不可以弯曲9.要测量水桶的周长应选用()。A.B.C.10.下面三个球中,最大的是()。A.B.C.二.填空题(共10题,共54分)1.除了手以外,我们还可以利用()、()、()、()等来帮助测量。2.“拃”是指张开的()到()间最长的距离。3.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出()、()再()进行比较。4.植物是由()、()、()等构成。5.想要直观的比较测量结果的长短,需要用()的标准物来测量。6.比较物体的形状可以比较()、()、()()等方法。7.在观察中比较物品时,可以按照()、()、()标准进行比较。(任写三个)8.长度的国际单位是(),测量物体长度的基本工具是()。9.我们生活中常见的尺子的名称。10.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。(1)()(2)()三.判断题(共10题,共20分)1.植物不会运动,所以植物不是活的。()2.观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。()3.我们吃的粮食是植物给的。()4.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。()5.植物都需要阳光和水分。()6.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。()7.所有植物都可以制作成中药材。()8.植物的生存只需要水分和土壤。()9.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。()10.测量单位的标准化,更方便人们互相交流。()四.连线题(共1题,共4分)1.连连看。五.填表题(共1题,共6分)1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。六.简答题(共5题,共24分)1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?4.塑料花是植物吗?为什么?5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。(1)(2)七.综合题(共3题,共19分)1.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是()。①②③④2.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处,请将观点补充完整。1.我认为用尺子测量比用纸带测量()A.更准确B.更快2.不同人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是()A.不一样的B.一样的3.请按照测量不准确到最准确的顺序,给下列测量工具排顺序。()()()3.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。排序:()参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.B6.A7.B8.A9.A10.B二.填空题1.小立方体;回形针;橡皮;小木棍2.大拇指;中指3.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远4.根;茎;叶5.相同6.形状;颜色;轻重;软硬7.高矮;长短;粗细8.米;刻度尺9.卡尺;折叠尺;测距车10.(1)起点;(2)终点三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.填表题1.划去:粗细、粗细、小大六.简答题1.2.使用标准工具进行长度的测量。3.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。4.塑料花不是植物。它没有生命。5.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远七.综合题1.②①④③2.A;B;1;2;33.13254