课件-全国-2011_九年级化学上册 构成物质的微粒课件 粤教版.rar
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课件-全国-2011_九年级化学上册 构成物质的微粒课件 粤教版.rar
请同学们思考下列问题:1:湿衣服为什么经太阳晒会变干?2:糖块放在水里,会逐渐消失,而水却有了甜味,这是为什么?3:为什么走到花园或酒店的附近往往会闻到花或酒的香气?4:敞口容器里的水,在常温下会逐渐减少,如果受热会减少更快,为什么?观察1:用木炭在纸上画一笔,再用放大镜对笔迹仔细观察,你会看到什么?用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像几种分子的模型活动与探究思考:1:我们用肉眼可以看见分子吗?2:用普通的显微镜能观察到分子吗?3:那怎样才能看见分子呢?阅读:用肉眼和普通显微镜都不能观察到分子,必须用比较先
课件-全国-2011_九年级化学上册 构成物质的微粒分子课件 粤教版.rar
用微粒的观点看物质学习目标实验探究1:探究物质的可分性高锰酸钾的颗粒是否可以再分?高锰酸钾溶液颜色由深变浅甚至无色,说明了什么?实验探究2:探究微粒运动实验猜想与假设:上面看到的实验现象整理一下1、氨水能使酚酞变红,而不是空气或水;2、氨水中的微粒从一只烧杯跑进另一烧杯中,发生化学变化,使酚酞变红。3、微粒总在不停地做无规则的运动。思考:微粒的运动速率与什么有关?在日常生活中我们都知道湿衣服晾在太阳下干的更快,你知道为什么吗?将冰糖放在水里,会看到什么现象?为什么?问题:微粒之间的间隙大小与什么有关?构成
课件-全国-2011_九年级化学 构成物质的基本微粒课件 沪教版.rar
第二节构成物质的基本微粒问题的提出因为它们是由不同的微粒构成的二氧化碳晶体一、分子分子有多大?分子可以再分吗?分子在化学反应中可以再分结论二、原子人类对原子的认识人类对原子的认识总结
课件-全国-2011_九年级化学上册 构成物质的基本微粒课件1 沪教版.rar
第二节构成物质的基本微粒问题的提出因为它们是由不同的微粒构成的二氧化碳晶体一、分子分子有多大?分子可以再分吗?分子在化学反应中可以再分结论二、原子人类对原子的认识人类对原子的认识总结
课件-全国-2011_九年级化学上册 构成物质的基本微粒课件2 沪教版.rar
第二节构成物质的基本微粒一、原子的构成我想象中的原子结构认识原子原子的构成(1)原子的构成(2)原子的构成(3)原子核和电子原子核内有什么?分子与原子的比较