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2021年赴韩汉语教师志愿者面试（一）(2021-12-0115:22:12)2015年赴韩汉语教师志愿者的面试定于2014年11月22日和23日举行，河南省被分在武汉大学面试。面试分为三个部分，即综合面试、英语面试、心理测试。我是22日上午面的，所以就自己的经历还原一下当天的面试流程。22日上午7:30-8:00报到并提交材料，8：30正式开始。事实上大家到了之后，都按考场及考号在一个候考教室等着。工作人员会交代一下注意事项，检查一下各种证件，8:30开始面试。需要注意的是，第一，除才艺展示需要用到的东西外，其他物品都需放在候考室，不可以携带手机，必要时可以携带iPad；第二，8:30一到，每个考场的1号去综合面试（2号3号候场），4号去英语面试（5号6号候场），78910去做心理测试。好啦，接下来我们开始面试吧~综合面试：（考官ABC，B是主考官）B：欢迎你参加2015年赴韩志愿者面试，下面请你用半分钟做一个自我介绍。B：下面，请你辨析这组近义词，并说明它们的共同点和不同点。艰苦和辛苦。B：下面，请你在黑板上写出“循序渐进”，请写大一点，让我们看到笔顺。B：假设你要给学过6个月汉语的学生上一节课，这节课要讲的是“比”，课文中有这样一个句子，“这次的木偶剧比上次的好玩儿。”请你写出这句话的拼音。B：请你用5分钟的时间，先讲一下你的教学思路和教学设计，然后用两到三种方法组织教学进行试讲。（试讲过程中有各种捣乱。）A：你好，有这样一个案例，小李老师是韩国某个学校的汉语教师志愿者，但是他总觉得他的助教老师对他爱答不理的，他很郁闷，也去跟这个助教老师交流过，助教老师嘴上说着会尽力辅助他的教学，但是实际上还是没有什么作为。小李老师呢就跟同事各种抱怨。请问你有什么建议给到这位小李老师呢？A：韩国人如果问你，为什么中国的女孩子不化妆，你怎么回答呢？A：如果你的韩国同事喊你去喝酒，你去不去？（我说不去）那如果你不去以后就不带你玩了！你该怎么应对？A：如果韩国的学生问你什么是“国考”，你怎么解释呢？你能具体阐释下你所理解的“国考”吗？A：你去泰国做过一年志愿者，你觉得你有什么收获呢？A：下面请你设计一个文化教学方案，主题是“老物件”。C：请问你有什么中华才艺？B：你唱一首歌吧。A：我看你这上边写的有太极拳，给我们展示一下吧。B：好，谢谢你，你的面试结束。英语面试：（两位面试官，A负责提问，B负责听。）（我就用汉语记录吧。）A：请坐，欢迎你来参加这次面试，请你用1分钟做一个自我介绍。A：请介绍一下你的大学。A：你有什么喜欢的运动？为什么你喜欢这项运动？A：你对于保护古建筑有什么看法？A：你喜欢大城市还是小城市？为什么？A：你觉得tobeavolunteerteacher你有什么不足？A：你一般是怎样交朋友的？A：你觉得教育的终极目标是什么？A：好了，你的面试结束了，谢谢，再见！心理测试：·此次面试采取的是涂写答题卡的形式，而且试卷是回收利用的，不能涂画。40分钟的时间有点紧张。题量很大，题目让人很难抉择，而且题目反复循环出现。因为记不太清了，简单举个例子吧。·第一部分：以下每道题均有两个选项，你必须选择一项更为符合你的想法的。1.A我对西方人的很多行为都感到难以理解。B我经常需要别人的帮助才能做决定。2.A我觉得外国人一般都愿意和我们交流。B我常常害怕和外国人交流。3.A我对西方人的很多行为都感到难以理解。B别人常常说我“得理不饶人”。4.A我常常害怕和外国人交流。B我总觉得陌生人对我有不好的企图。……第二部分：请根据你的实际情况选择最相符的程度。A.非常符合B.基本符合C.不确定D.不太符合E.很不符合1.我对西方人的很多行为都感到难以理解。2.我经常需要别人的帮助才能做决定。3.我觉得外国人一般都愿意和我们交流。4.我常常害怕和外国人交流。5.别人常常说我“得理不饶人”。6.我总觉得陌生人对我有不好的企图。……