2021年4月入党思想汇报亡羊补牢为时未晚.docx
一条****淑淑
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2021年4月入党思想汇报亡羊补牢为时未晚.docx
敬爱的党组织:近日,我校发生了一场车祸,两个女生在横穿马路的时候,出了车祸,一个当场被撞死了,一个据说送到医院之后也因抢救无效去世了,或许很多人都不知道,或许很多人知道了也都没有意识到什么。因为我们中的很多人都早已是习惯了这样的生活的,若是落在了自己的身上也只能说一声倒霉(当然若是自己还活着的);若是落在了别人的身上,或许有那么些人会很难过,或许有那么些人会倍加的小心,或许也有那么些人就好像是看了场有幽默剧般的,转眼间便烟消云散了。只是我却是始终都没能够明白,为什么总有那么些人是这个样子的,甚至于这群人不
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2010年4月入党思想汇报:亡羊补牢,为时未晚.docx
2010年4月入党思想汇报:亡羊补牢,为时未晚敬爱的党组织:近日,我校发生了一场车祸,两个女生在横穿马路的时候,出了车祸,一个当场被撞死了,一个据说送到医院之后也因抢救无效去世了,或许很多人都不知道,或许很多人知道了也都没有意识到什么。因为我们中的很多人都早已是习惯了这样的生活的,若是落在了自己的身上也只能说一声倒霉(当然若是自己还活着的);若是落在了别人的身上,或许有那么些人会很难过,或许有那么些人会倍加的小心,或许也有那么些人就好像是看了场有幽默剧般的,转眼间便烟消云散了。只是我却是始终都没能够明白,
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亡羊补牢为时未晚初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势,后进生所占的比例较大,特别在八年级表现得尤为明显。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。那么,造成两极分化比较严重的原因是什么?如何预防严重分化?本文结合自己的教学实践作一些粗浅的探讨。一、造成分化的原因㈠缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理因素。对于初中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。笔者对初中的284名学生进行抽样调查,结果表明,对学习数学有兴趣的占51%,其中有直接兴趣
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