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实用幼儿园工作计划范文锦集2022实用的幼儿园工作方案锦集6篇实用的幼儿园工作方案锦集6篇幼儿园工作方案篇1一、情况分析:我园为了贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园教育指导纲要》的精神,努力挖掘幼儿园的教育资源,为提高本社区的早期教育质量不断的努力着,惠新里幼儿园早教中心保教工作方案。我们的运行模式有:收托2—3岁的幼儿开设上下午的半日班,收托1.5—2岁的幼儿开设周末亲子班;定期向社区0—3岁散居幼儿开放园内玩具设施、组织亲子活动向家长传授和宣传科学育儿的知识;组织社区散居儿童参与幼儿的大型活动、游戏活动,组织散居儿童家长参与幼儿园的各种讲座;宣传板报进社区,向社区居民宣传学前教育的先进理念和教育动态,宣传科学养护知识和方法,力求提高整个社区的早期教育的意识和水平。二、指导思想:遵照《幼儿园管理条例》《幼儿园规程》《幼儿园教育指导纲要》等的指示精神为依据,认真学习、贯彻《幼儿园管理条例》,发挥幼儿园的教育资源优势,不断扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用,力求不断提高本社区的早期教育水平。三、本学年早期教育工作目标1、不断丰富活动的组织形式,宣传科学的早期教育方法,努力提高本社区早期教育水平和家长们的教养水平。2、发挥幼儿园教育资源优势,提升本地区0-6岁幼儿的教养环境。四、具体任务及措施任务一做好半日班、小时班、亲子班的日常保教工作,引导幼儿适应幼儿园集体生活,在教师和家长的帮助、引导下,学会初步的自理。具体措施:(详见半日班、小时班、亲子班方案)任务二指导参与幼儿园半日班、小时班、亲子班活动的家长能用科学的教养方式,促进幼儿健康和谐地成长。具体措施1、参与幼儿园的日常活动,在活动中理解、领会教师的教育方法,并能在家长也能延续教师的教育方法。2、定期召开家长研讨会〔亲子聊天室〕,家长、教师共同研讨科学的育儿策略3、定期向家长发放宣传小报〔《亲子小报》、《惠幼教育》〕,向家长宣传幼儿教育的新动态、交流教育观念、教育策略等任务三宣传板报进社区,将学前教育的观念思想、幼儿园的教育活动,向社区散居儿童进行宣传,提高本社区散居儿童的教养环境,幼教《惠新里幼儿园早教中心保教工作方案》。具体措施:1、每月两期,有班级教师负责准备宣传内容。2、后勤教师负责将具体内容公布到每个社区的宣传板上。任务三:定期向本社区的散居儿童开放园内大型玩具,参与幼儿园的亲子活动,让社区的散居儿童也能享受到幼儿园的教育。具体措施:1、学期初向社区5个工作站发放“幼儿园活动卡”2、隔周五幼儿来园参加活动8:20—9:20〔1小时/次〕〔包括玩具开放和亲子活动〕3、以班为单位,教师准备亲子活动,要求周二交亲子方案和材料给保教主任收档任务四定期举行教育讲座,提高社区家长科学教养水平具体措施:1、本学期将为家长准备三次亲子讲座〔多元智能、幼儿行为习惯的培养、任务五开设幼儿园图书馆,为社区家长提供教育图书,提高家长的育儿经验具体措施:1、购置图书,设立幼儿园图书馆。3、制定图书借阅制度,公布借阅时间和要求4、向家长征集废旧图书,教育资源共享。任务六每月出版一期《惠幼教育》,提供家园交流教育经验的条件,向家长宣传当前幼教动态和幼儿园的教育活动内容。具体措施:1、做好人员的组织落实工作,聘任家长委员参与编辑、出版、发放工作人员安排:主编:副主编:教育参谋:记者或组稿人员:2、向教师和家长征集“栏目板块”名称和内容,确定报纸的内容惠新里幼儿园早教中心幼儿园工作方案篇2家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成局部,是做好幼儿园教育的根底保证。新《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原那么,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的开展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。在上学年家园、社区工作所取得成绩及缺乏的根底上,本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视,现制定本学年家园、社区工作方案:一、目标本年度,是我区重点创立“教育强区”及我园建设教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我园在社区工作上加大力度,结合我园的实际情况和社区工作的开展情况,围绕创立“教育品牌”以及“创强”的中心工作,结合我园本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、平安教育、平安工作管理开展社区的宣传活动,共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步开展。二、具体内容1、进一步开掘社区的资源,综合利用家庭、社区的资源,结合我园打造“教育品牌”的中心任务,开展丰富多样“走出校园,走进社区”的教育、宣传活动。3、开展社区活动突显我