学年新教材高中数学课时素养评价七平面向量的正交分解及坐标表示平面向量加减运算的坐标表示新人教A版必修.doc
灵慧****89
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学年新教材高中数学课时素养评价七平面向量的正交分解及坐标表示平面向量加减运算的坐标表示新人教A版必修.doc
PAGE-5-课时素养评价七平面向量的正交分解及坐标表示平面向量加、减运算的坐标表示(25分钟·50分)一、选择题(每小题4分,共16分,多项选择题全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.如果用i,j分别表示x轴和y轴方向上的单位向量,且A(2,3),B(4,2),则可以表示为()A.2i+3jB.4i+2jC.2i-jD.-2i+j【解析】选C.=-=(4,2)-(2,3)=(2,-1),由向量坐标的定义知,=2i-j.2.(多选题)下列各式不正确的是()A.若a=(
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2019_2020学年新教材高中数学课时素养评价七平面向量的正交分解及坐标表示平面向量加减运算的坐标表示新人教A版必修220191226153.doc
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-7-课时素养评价七平面向量的正交分解及坐标表示平面向量加、减运算的坐标表示(25分钟·50分)一、选择题(每小题4分共16分多项选择题全选对的得4分选对但不全的得2分有选错的得0分)1.如果用ij分别表示x轴和y轴方向上的单位向量且A(23)B(42)则可以表示为()A.2i+3jB.4i+2jC.2i-jD.-2i+j【解析】选C.=-=(42)-(23)=(2-1)由向量坐标的定义知=2i-j.2.(多选题)下列各式不正确的是()A.若a=(-24)b=(34)则a-b=(
平面向量的正交分解及坐标表示平面向量的坐标运算.ppt
2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示2.3.3平面向量的坐标运算1.掌握平面向量的坐标表示,会进行平面向量的正交分解;2.了解平面内的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示,初步掌握应用向量解决实际问题的重要思想方法;3.能够在具体问题中适当地选取基底,使其他向量都能够用基底来表达.4.会用坐标表示平面向量的加、减及数乘运算.1.思考平面向量基本定理的内容.思考:1.平面内建立了直角坐标系,点A可以用什么来表示?把一个向量分解为两个互相垂直的向量,叫作把向量正交分解.思考:如图在直角坐标系中,已知A