课件-全国-2008_高中历史罗斯福新政课件必修二.rar
景福****90
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他是谁?第18课罗斯福新政一、罗斯福新政实施的背景材料2:1928年当选为美国总统的胡佛是一位自由市场经济的坚定支持者,他在竞选时的口号十分鼓舞人心。他说:“如果我当选,将使美国人家家锅里有一只鸡,家家有一辆汽车”。然而面对这样一场空前的危机他是如何化解的呢?信奉自由主义经济模式的胡佛政府认为,坚持了一百多年的自由市场既然能带来空前的繁荣,那么它也会在自我调节中克服这场危机。然而,胡佛政府的期待落空了,大萧条还在一天天地延续,国家徘徊在动荡的边缘,1700多万人失业,近200万人流浪在全国各地。——《大国
课件-全国-2008_高中历史罗斯福新政 课件新人教版必修二.rar
乔治·华盛顿GeorgeWashington(1789—1797)约翰·亚当斯JohnAdams(1797—1801)托马斯·杰弗逊ThomasJefferson(1801—1809)詹姆斯·麦迪逊JamesMadison(1809—1817)詹姆斯·门罗JamesMonroe(1817—1825)约翰·昆西·亚当斯JohnQuincyAdams(1825—1829)安德鲁·杰克逊AndrewJackson(1829—1837)马丁·范布伦MartinVanBuren(1837—1841)威廉·亨利·哈里
课件-全国-2008_高中历史罗斯福新政与当代资本主义(罗斯福新政)课件人民版必修2.rar
专题六罗斯福新政与当代资本主义第一节“自由放任”的美国课标内容背景资料1918年,历时四年的一战结束。战胜的协约国集团先后召开巴黎和会和华盛顿会议,调整了帝国主义国家在西方、远东和太平洋地区的矛盾,形成“凡尔赛——华盛顿”体系,出现了20年代的“相对稳定”时期;战后主要资本主义国家,医治战争创伤,致力于国内政治的稳定和经济的恢复,出现了20年代经济发展的繁荣景象.但是这样的稳定和繁荣很快被打断了!!第一次世界大战后,美国的经济得到了飞速的发展。到1924年,美国掌握的黄金总额已达世界黄金储存量的1/2,控
教案-全国-2008_高中历史第18课 罗斯福新政必修二.rar
用心爱心专心第18课罗斯福新政课时:2课时课标要求列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用教学目标〖知识与能力〗:1、识记罗斯福新政的内容;2、理解罗斯福新政和国家垄断资本主义两个重要概念,罗斯福新政的特点;3、运用具体史实分析罗斯福新政对美国历史发展产生的重大影响。〖过程与方法〗:过程讲述、图片直观、分组讨论、问题探究〖情感态度与价值观〗:1、感悟资本自由发展弊病和国家有效参与的力量。2、体验人类在经济发展过程中,在“自由竞争”和公共权力引导关系上的教训与
高中历史必修2罗斯福新政课件.pptx
会计学◆1900年,进入哈佛大学,攻读历史学、政治学和新闻学。◆1910年(28岁),当选纽约州参议员。1913年起任海军部助理部长7年,以卓越的行政管理者著称。◆1921年(39岁),因扑灭火灾后游泳,患上脊髓灰质炎即小儿麻痹症。他以惊人的毅力进行锻炼和温泉治疗,恢复走路能力,但终生借助拐杖。◆1932年4月的一次全国联播节目中,人们听到他热情、洪亮、充满信心的声音,“在这个不幸的时代,我们要制订出一些计划来,把希望重新寄托在那些压在经济金字塔底层,被人遗忘了的人们的身上。”“作为一个国家,我们拒绝任何