课件-全国-2019_2018届九年级化学上册 第5章 金属的冶炼与利用 第1节 金属的性质和利用 第2课时 金属的性质及合金课件 沪教版.ppt
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第二课时金属的性质及合金【例题】金属与盐酸的反应的示意图如图所示,下列说法正确的是()【重点难点提示】1.会正确书写铁与硫酸铜反应的化学方程式。2.会正确判断化学反应是否是置换反应。3.必须是活泼金属才能与相对不活泼金属化合物溶液发生置换反应。4.生铁和钢是含碳量不同的铁合金,生铁又是炼钢的原料。5.合金和纯金属都属于金属材料。【易错易混警示】1.铁、镁、铝、锌等金属虽能与稀盐酸(或稀硫酸)反应生成氢气,但只有锌与稀盐酸(或稀硫酸)的反应才是氢气的实验室制法。气体的实验室制法与材料的价格、反应的快慢等因素
课件-全国-2019_2018届九年级化学上册 第5章 金属的冶炼与利用 第1节 金属的性质和利用 第1课时 金属的性质课件 沪教版.ppt
第5章金属的冶炼与利用第1节金属的性质和利用第一课时金属的性质(2)金属与酸的反应【例题】常言说:“真金不怕火炼”主要指的是()A.硬度大B.熔点高C.延展性好D.化学性质稳定【重点难点提示】1.金属与氧气、稀盐酸(或稀硫酸)反应的快慢与金属活泼性有关。2.常见的金属能和稀酸(稀盐酸、稀硫酸)反应生成氢气,但铜不能与稀酸反应。3.在探究金属活动性顺序时金属要用砂纸打磨去除表面氧化膜并且注意控制变量。4.等质量金属与足量酸反应时,如果金属元素化合价在对应的金属化合物中相同,则相对原子质量越小的产生氢气越多。
九年级化学上册 第5章 金属的冶炼与利用 第1节 金属的性质和利用 第2课时 金属的性质及合金课件 沪教版-沪教版初中九年级上册化学课件.ppt
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九年级化学上册 第5章 金属的冶炼与利用第1节 金属的性质和利用第2课时课件 沪教版.pptx
第5章金属的冶炼与利用第1节金属的性质和利用第2课时1.能说明金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。2.能用化学方程式表示金属与稀硫酸或硫酸铜反应的化学性质,能识别置换反应并判断金属活动性的强弱。3.能识别在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的合金,区分生铁和钢等重要合金,以及了解合金比纯金属具有更广泛的用途。1.下列物质中,不属于合金的是()。A.不锈钢B.氧化汞C.黄铜D.生铁2.下列有关合金的说法错误的是()。A.钢是一种化合物B.黄铜的硬度比纯铜的硬度大C.生铁是一种铁的合金D.焊锡的熔点比