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2017年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(必修+选修I)解析版本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页。第Ⅱ卷3至4页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷注意事项:1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码.请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目.2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效.3.第Ⅰ卷共l2小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.一、选择题1,2,3,4M1,2,3,N2,3,4,ð(MIN)=(1)设集合U=,则U1,22,32,41,4(A)(B)(C)(D)【命题意图】本题主要考查集合交并补运算.【解析】MN{2,3},C(MN){1,4}U【答案】Dy2x(x0)(2)函数的反函数为x2x2y(xR)y(x0)(A)4(B)4y4x2(xR)y4x2(x0)(C)(D)【命题意图】本题主要考查反函数的求法.y2【解析】由y2x(x0)反解得x,又原函数的值域为y0,所以函数4x2y2x(x0)的反函数为y(x0).4【答案】Brr1aba,b|a||b|1a2b(3)设向量满足,2,则(A)2(B)3(C)5(D)7【命题意图】本题主要考查平面向量的数量积与长度的计算方法.1【解析】|a2b|2|a|24ab4|b|214()43,所以a2b32【答案】Bxy6x3y-2x1z=2x3y(4)若变量x,y满足约束条件,则的最小值为(A)17(B)14(C)5(D)3【命题意图】本题主要考查简单的线性规划.【解析】作出不等式组表示的可行域,从图中不难观察当直线z=2x3y过直线x=1与x-3y=-2的交点(1,1)时取得最小值,所以最小值为5.【答案】C(5)下面四个条件中,使ab成立的充分而不必要的条件是(A)a>b1(B)a>b1(C)a2>b2(D)a3>b3【命题意图】本题主要考查充要条件及不等式的性质.【解析】即寻找命题P,只需由Pab,且由ab不能推出P,可采用逐项验证的方法,对A,由a>b1,且b1b,所以ab,但ab时,并不能得到a>b1,故答案为A。【答案】ASana1d2SS24k(6)设n为等差数列n的前项和,若1,公差,k2k,则(A)8(B)7(C)6(D)5【命题意图】本题主要考查等差数列的基本公式的应用.【解析】解法一:SSaa[1(k1)2](1k2)4k424,解得k2kk2k1k5.(k2)(k1)k(k1)解法二:SS[(k2)12][k12]4k424,k2k22解得k5.【答案】Df(x)cosx(0)yf(x)(7)设函数,将的图像向右平移3个单位长度后,所得的图像与原图像重合,则的最小值等于1(A)3(B)3(C)6(D)9【命题意图】本题主要考查三角函数的周期性与三角函数图像变换的关系.【解析】将yf(x)的图像向右平移个单位长度后得ycos(x),由题意33得cos(x)cosx,所以(x)2kx(kZ)恒成立,显然33(x)2kx不恒成立,从而(x)2kx,2k(kZ),333解得6k,又0,令k1,得6.min【答案】ClB(8)已知直二面角,点A,ACl,C为垂足,,BDl,D为垂AB2,ACBD1足,若,则CDA(A)2(B)3(C)2(D)1lD【命题意图】本题主要考查二面角的平面角及解三角形.C【解析】因为l是直二面角,ACl,∴AC平面B,ACBCBC3,又BDl,CD2【答案】C(9)4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有(A)12种(B)24种(C)30种(D)36种【命题意图】本题主要考查两个原理与排列组合知识,考察考生分析问题的能力.【解析】第一步选出2人选修课程甲有C26种方法,第二步安排剩余两人从乙、丙中各4选1门课程有22种选法,根据分步计数原理,有6424种选法.【答案】B5f()f(x)f(x)2x(1x)(10)设是周期为2的奇函数,当0x1时,,则21111(A)-2(B)4(C)4(D)