课件-全国-2010_九年级化学上册 分子和原子课件(1课时) 人教版.rar

课题2分子和原子（1）情景感知一、分子是真实存在的快乐套餐气体7、取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入.一.分子的特征：分子—保持物质化学性质的最小粒子。原子—化学变化中的最小粒子。重新组合三、分子与原子的比较：分子和原子的关系下列的说法是否正确：课堂评估1、1994年，印度博帕杰毒气泄漏，很多人中毒。这说明了（）A、分子可再分B、分子在不停地运动C、分子很小D、分子间有间隔2、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是（）A.碘受热升华B.加热水有水蒸气生成C.铁矿石磨成粉末D.加热氧化汞生成汞和氧气4.保持双氧水（H2O2）的化学性质的粒子是（）A.氢元素和氧元素B.氢原子和氧原子C.氢分子和氧分子D.双氧水分子5.水结冰是由于（）A.水分子运动停止了B.水分子的化学性质发生了改变C.水分子间的间隙发生了变化D.水分子变小了6﹑下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是()能力检测题1、下列说法错误的是（）A.水变成水蒸气时，只是分子间隔变大了，而水分子本身没有变化B.空气里的氧气分子与由高锰酸钾受热分解生成的氧气分子具有不同的化学性质C.硫在氧气中燃烧时，硫分子和氧分子都发生变化，结合生成了二氧化硫分子D.蔗糖放入水中很快就不见了，是由于蔗糖分子不断运动，脱离了糖块扩散到水分子中间去2、（10南昌）下列现象的微观解释中，不正确的是（）A．氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同B．用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动C．用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大D．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大A．水分子本身变大4、用分子的观点分析：（1）热水中的品红为什么比在冷水中扩散的快呢？（2）为什么100ml酒精和100ml水混合后体积小于200ml？（3）物质为何有三态变化？（4）盛酒精、汽油的瓶子为什么要塞紧瓶塞？（5）为什么人们常把湿衣服晾在太阳晒着的地方？（6）一滴水里大约有17万亿个水分子GoodBye!