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课件-全国-2010_九年级化学上册 水的净化课件 人教版.rar
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课件-全国-2010_九年级化学上册 水的净化课件 人教版.rar
课题3水的净化5.1水的淨化鲁滨逊从池塘里获得的水：自来水的净化过程1．静置沉淀法2、吸附沉淀法活性炭的吸附⑴.过滤可以分离与的混合物想一想：1、指出左图中的错误:课外作业：制作《净水器》鲁滨逊利用自制的过滤柱过滤泥水，大部分微生物都在煮沸時被杀死。生活中的问题：二、硬水和软水3、硬水和软水的检验：4、硬水软化的方法：5、蒸馏⑶蒸馏的操作方法制取蒸馏水的简易装置：1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()A.酒精和水B.食盐和泥沙C.食盐水D.铁粉和铜粉5、能除去河水中的可溶性杂质的方法是（）A、沉淀B
2023-03-06
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课件-全国-2010_九年级化学 课题3水的净化课件人教版.rar
课题3水的净化你知道这杯浑浊的水中含哪些杂质吗？明矾的作用：常用的净水方法：过滤实验所需的仪器：二、水的净化操作的注意事项：注意：1、滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?）2、滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?）1、过滤后的水是纯水吗？2、过滤操作主要去除水中的什么杂质？问题一、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？知识运用二、除可溶性杂质的方法自来水厂净水过程图5.在我国南方所饮用的水常常是河水，由于河水中一般含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，因此必须要进行净化处理。其中可用次氯酸来杀死细菌，
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人教版化学水的净化课件.ppt
水的净化教学目标：常用的净水方法：过滤实验所需的仪器：过滤器的制作：注意：1、滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?）2、滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?）操作的注意事项：1、过滤后的水是纯水吗？2、过滤操作主要去除水中的什么杂质？〖观察〗过滤后滤纸上留下了什么？；泥浆水发生了什么变化？。二、除可溶性杂质的方法不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水区分软水和硬水：硬水的危害：1、用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不干净衣物，时间长还会使衣物变硬。2、形成水垢，浪费燃料。3、破坏仪器，造成危险。静置自来水厂
2024-12-11
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课件-全国-2010_九年级化学业水的净化（第2课时）课件人教版.rar
课题2水的净化（第二课时）5.1水的淨化制作《净水器》鲁滨逊利用自制的过滤柱过滤泥水，大部分微生物都在煮沸時被杀死生活中的问题：二、硬水和软水2、硬水的危害：3、硬水和软水的检验：4、硬水软化的方法：5、蒸馏⑶蒸馏的操作方法制取蒸馏水的简易装置：1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()A.酒精和水B.食盐和泥沙C.食盐水D.铁粉和铜粉4．下列说法中有错误的是()A．过滤操作可以除去水中的不溶物B．蒸馏水是净化程度较高的水C．锅炉用水硬度太高十分危险D．活性炭可以把硬水转化为软水6、能除去河水中的可溶性
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课件-全国-2010_九年级化学上册 水的组成课件 人教版.rar
地球······美丽的············蓝色的············水球······课题1水的组成纯净的水是无色无味透明的液体。[实验]水的电解：接通电源,观察电极上和电解管内发生的现象。一、水是由什么组成的电解水实验:电解水的实验3.下列说法正确的是（）A.自来水和自然界中的水都是纯净物B.冰、水共存物是混合物C.电解水能得到氢气和氧气说明水是混合物D.工农业生产中常利用水来溶解物质最1、物理性质2、化学性质：四、物质的分类：
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