学院学生综合素质测评办法.pdf

学院学生综合素质测评办法第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，科学评价学生的综合素质，促进学生综合素质测评工作的科学化、规范化、制度化，促进学生知识、能力和素质的协调发展，引导和培养学生成为人格高尚、学有专长、能力突出、知行合一的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，结合我校实际，特制定本办法。第二条学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价。设定的测评指标既是评价学生的基本依据，又是学生健康成长的导向目标。第三条学生综合素质测评坚持公平、公正、公开的原则，实行定量与定性测评相结合、过程与结果测评相结合、集中与民主测评相结合，力求科学合理地反映学生的实际素质状况。第四条学生综合素质测评的内容包括基本素质、专业文化素质、创新素质与实践能力等三个方面，三部分所占比例分别为25%、50%、25%,综合素质测评成绩按百分制计分。第五条凡我校注册在籍的全日制本、专科学生(不含当年入校新生）,均应依据本办法以班级(或同年级同专业)为单位进行测评。第六条学生综合素质测评按学年度进行，每学年9月份开展测评工作。第二章基本素质测评第七条基本素质是指学生在思想政治表现、道德品质修养、学习态度和作风、组织纪律观念、身心健康素质等方面具有的符合高等教育要求和时代特征的基本品质，是学生世界观、人生观、价值观、道德观及其行为表现等方面的综合评价。第八条基本素质测评包含以下五个测评项目，每个测评项目给定20分基准分，五个项目共100分。（一）思想政治表现（A1）1.热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，不参与任何有损祖国尊严、荣誉、利益和危害社会秩序的活动；2.政治上积极上进，自觉学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，践行科学发展观，关心时政，积极参加政治学习和相关活动，自觉加强政治修养。（二）道德品质修养（A2）1.自觉维护社会公德，公共场所举止文雅，文明礼貌，爱护公物，敢于同不良行为作斗争；2.诚实守信，谦虚谨慎，乐于助人，办事公道；3.热爱劳动，热心公益；4.讲文明，讲卫生，爱护环境，不奢侈浪费。（三）学习态度和作风（A3）1.学习态度端正，学习目标明确；2.学习勤奋、认真，不无故旷课，不迟到，不早退；3.注重课外自学和阅读，学习习惯好，考试不舞弊。（四）组织纪律观念（A4）1.严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度，自觉维护公共秩序；2.关心集体，积极参与各项集体活动，自觉维护集体荣誉，个人利益服从集体利益，不做损害集体利益和荣誉的事；3.遵守宿舍管理规定，按时熄灯就寝，不喧哗、打闹，不影响他人的正常学习和休息，不损毁宿舍设备，不使用违规电器，不留宿外人，不晚归，未经许可不在校外住宿。（五）身心健康素质（A5）1.体魄健康，自觉参加早升旗、早锻炼，积极参加课外体育锻炼和体育竞赛活动，体育达标，成绩合格；2.具有心理卫生的基本知识，有较强的适应能力和心理调节能力，能正确对待困难和挫折，情绪稳定，乐观向上，人际关系和谐；3.积极参加心理健康教育活动和有益的文化娱乐活动，增进身心健康；4.认真参加并完成军训。第九条基本素质测评采取在基准分基础上分项减分的方式进行。结合日常管理记录和班级测评小组评议，按照以下标准进行减分，减分后的结果为该项最终得分，每项累计减分不超过20分。（一）思想政治表现方面：无故不参加校、系、班级组织的思想政治教育活动（或班集体、团支部组织的）辅导员主题班课、主题班会及其他集体政治学习，经查实，减5分/次。（二）道德品质修养方面：不讲社会公德、故意损坏公物或破坏环境的，经查实，减4分/次；因不负责任、不讲诚信，造成一定负面影响和不良后果的，经查实，减3分/次；所在寝室在学校或系组织的寝室卫生检查中不合格的，减2分/次。（三）学习态度和作风方面：无故旷课减2分/节次；上课迟到、早退减1分/次；不按时完成学习任务的，经查实，减1分/次。（四）组织纪律观念方面：此项针对学生违纪行为方面减分。受到学校留校察看处分减15分/次；记过处分减10分/次；严重警告处分减7分/次；警告处分减5分/次；受到校、系通报批评的，减3分/次；打架斗殴、赌博、酗酒、观看并传播反动、淫秽书刊和声像制品行为，不构成处分或通报批评的，经查实，减2分/次；未经请假晚归的，减4分/次；未经审批擅自外宿的，减12分/次。（五）身心健康素质方面：没有事前请假，无正当理由不参加学校、系、班级课外体育锻炼、心理健康教育等活动的，经查实，减2分/次。（六）有以下情况：①违反四项基本原则者；②参与有损于祖国尊严、荣誉、利益和危害社会秩序活动者；③考试舞弊者；④违反国家法律、法令、法规，触犯国家刑律，违反治安管理条例，受到司法及有关部门处罚者，以上情形经查实，基本素质测评计0分，综合素质测评等级为不及格。第十条基本素质测评由班级测评小组评议后，