语文小学六年级小升初毕业模拟提高试题测试题(含答案解析).doc

语文小学六年级小升初毕业模拟提高试题测试题（含答案解析）看拼音，写词语。tōngxiāoshūjípáihuáiyánjùn()()()()chèdǐbiànlùnhuāruǐkǒngbù()()()()下列句中加点字的读音不正确的一项是（）A．他一手拿着布，一手攥（zuàn）着钱，慢慢地转过身子。B．我这张笨拙（zhuó）的嘴，想到的话也说不出来。C．我们应该本着“惩（chéng）前毖后，治病救人”的态度开展批评与自我批评。D．他勉强（qiǎng）从座位上站了起来。下列词语书写全部正确的一组是（）。A．锻练圣诞侵蚀天涯海角B．酷刑严峻急燥恍然大物C．硝毁遗撼教诲肃然起敬D．欺负狼藉元宵再接再厉对下面句子修辞方法的判断，有误的一项是（）A．这种感觉用“吹面不寒杨柳风”来形容真是再恰当不过了。（引用）B．这些红领巾一大早就到敬老院打扫卫生了。（比喻）C．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人）D．叶子落光了，树顶上的鸟窝宛如黑蘑菇。（比喻）下列句子没有语病的一项是（）A．他正在努力改进自己的缺点。B．我整理并收集了相关资料。C．同学们争先恐后地陆续来到操场。D．泰山是我国五大名山之一。下列句子中标点使用错误的一项。（）A．马身上没有辔头，铵镫，缰绳，头上却有一穗迎风飘动的璎珞，尾巴末梢还打了一个结。B．开始人们称这件古代艺术品为“青铜奔马”，又有叫“马踏飞燕”的。C．我久久地站在那里，发愣，发痴，发呆。D．问阿爸，他摇摇头挥起了鞭稍。对文学常识的表述，完全正确的一项是（）。A．曹禺，原名万家宝，我国著名的戏剧家，代表作品有：《雷雨》《曰出》《虎符》《北京人》等。B．元杂剧的四大悲剧是：关汉卿的《窦娥冤》，马致远的《汉宫秋》，白朴的《梧桐雨》和郑光祖的《赵氏孤儿》。C．“风雅”指的是《诗经》中的《国风》和《大雅》《小雅》，儒家诗论把“风雅”列为“诗经六义”的两类。D．雨果是19世纪的浪漫主义文学运动的领袖和代表作家，其代表作品有：《悲惨世界》《巴黎圣母院》《幻灭》《九三年》等。下面这段文字的横线处，应依次填入的一组句子是（）不是所有的笑容都表达喜悦，；不是所有的喝彩都表达赞颂，；不是所有的顺从都表达虔敬，；不是所有的顺利都表达成功，。①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A．③④②①B．①③②④C．②③①④D．③④①②仿照下面的示例，自选话题，另写一段话，要求运用比喻修辞方法，句式与示例相同。示例：时间是一把剪刀，它能剪出成功者不断进取的理想之花，也能剪掉自暴自弃的失败者的大好年华。______________________________根据积累补充填空。（1）路遥知马力，__________________。（2）青，__________________。《荀子》（3）百川东到海，何时复西归？__________________，老大徒伤悲！（4）古人常常托物言志，诗人于谦通过“__________________，要留清白在人间”来表达自己决不与世俗同流合污的志向；郑燮则用“千磨万击还坚劲，__________________”来寄寓自己刚正不阿、铁骨铮铮的品质。（5）欲问行人去那边？__________________。根据下面一段话中的统计数字，请为这段话写一个结束语。最近，记者考察了某市繁华的商业街，对这条商业街的商业用字进行了调查，发现整个路段的747个招牌中，含有不规范字的招牌多达118个，约占总数的16%，在这118个招牌中共有362个不规范字。由此看来，_____________________________文言文阅读。（一）塞翁失马近塞上①之人有善术者，马无故亡而入胡②。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽③不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀④。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦⑤而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。注释：①塞上：长城一带。塞，边塞。②胡：指胡人居住的地方。③何遽（jù）：怎么就，表示反问。④髀（bì）：大腿骨。⑤引弦（xián）：拿起武器。12、请为下列加点字选择正确的解释。（3分）（1）近塞上之人：_____________________（2）有善术者：_____________________（3）马无故亡而入胡：_____________________13、根据注释用自己的话说说这句话的意思。（2分）人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”________________________________________________________________