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小学语文六年级小升初毕业复习提高试题(答案)下列每组中都有一个字音或字形不正确,请找出来,并改正。(1)僵硬(jiāng)联系(xì)凄惨花雷()改为()(2)珊瑚(shān)曲折(qǔ)辩论沮丧()改为()(3)绚丽(xuàn)漂泊(bó)阻栏花圃()改为()(4)踉跄(qiāng)磨坊(fáng)耽搁骆驼()改为()下列加点字读音全部正确的一项是()A.正(zhènɡ)月僧(sēnɡ)人叛(pàn)乱B.缥(piāo)缈惆(chóu)怅侦(zhēn)探C.追悼(diào)威胁(xié)獠(liáo)牙D.瞻(zhān)仰电钮(niǔ)锲(qì)而不舍下列词语中没有错别字的一项是()A.司空见贯鱼惯而出B.独出心载不耻下问C.积劳成疾铺天盖地D.绕有趣味美不胜收对下面一段话的分析,恰当的一项是()从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头。到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,另有一番神采。A.作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法,表现出井冈山的翠竹修长茂密,充满自然美。B.作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法,表现出井冈山的翠竹挺拔强劲,充满顽强的生命力。C.作者运用了比喻、排比、夸张的修辞手法,表现出井冈山的翠竹修长茂密,充满自然美。D.作者运用了比喻、排比、反复的修辞手法,表现出井冈山的翠竹挺拔强劲,充满顽强的生命力。下列句子中,没有语病的一项是()。A.奶奶总爱回忆过去的往事。B.读了《格林童话》这本书,很受启发。C.北京的秋天真是个迷人的季节。D.新年到了,她穿了一身漂亮的衣服和一顶崭新的帽子。下列句子中的标点符号不正确的一项是()A.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。B.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。C.它负责;慈爱;勇敢;辛苦,因为它有了一群鸡雏。D.它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。下列文学常识表述有误的一项是()A.“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”出自晚唐著名诗人杜牧的《过华清宫》,诗中的“妃子”指杨贵妃。B.“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜”中的“李杜”是李白和杜牧。C.巴金的激流三部曲是《家》《春》《秋》。D.《论语》是儒家学派的经典著作之一,它以语录体和对话为主,记录了孔子及其弟子的言行。下列诗排列正确的是()①粒粒皆辛苦。②汗滴禾下土。③锄禾日当午。④谁知盘中餐。A.④②①③B.②③①④C.①③②④D.③②④①按要求写句子。(1)例:死亡在洪水的狞笑声中逼近。这是一个______句,我来写一句:_________________(2)例:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这是一个______句,我也会写:___________________填空。(1)六年的小学语文学习,我们从教材中认识了许多人物,学到了不少知识,懂得了很多道理。从“红军不怕远征难,_________”中感受到了红军战士的大无畏及革命乐观主义精神;认识了______的李大钊;明白了“山重水复疑无路,________”的道理;我还知道了《草原》《北京的春节》的作者是___________,他被称为___________。(2)《十五夜望月》中与李白的“床前明月光,疑是地上霜”有异曲同工之妙的诗句是_____,___。(3)“鼎”字用部首查字法,应先查_____部,共_____画,第六画的笔画名称是________。(4)我会用“_________,_________”这句诗来赞美伟大的母爱。(5)《马诗》中李贺用“_________,___________”一句表明自己建工立业的强烈愿望;《石灰吟》中“_________,_______”表达了于谦不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质;《竹石》中“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”一句更是表现了诗人_____的顽强不屈、高傲风骨。在生活中学习语文,把语文应用到生活中去。(1)某小学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂,要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语(至少用一种修辞手法)。__________________________________(2)运用对偶知识对出下联。上联:忆往昔沧桑岁月。下联:________________文言文阅读楚庄王赐其群臣酒。日暮酒酣,左右皆醉,殿上烛灭,有牵王后衣者。后扢冠缨而绝之,言于王曰:“今烛灭,有牵妾衣者,妾扢其缨而绝之。愿趣火视绝缨者。”王曰:“止!”立出令曰:“与寡人饮,不绝缨者,不为乐也。”于是冠缨无完者,不知王后所绝冠缨者谁。于是,王乃遂与群臣欢饮,乃罢。后吴兴师攻楚,有人常为应行合战者,