课件-全国-2009_2010初中化学中考课堂第11讲酸碱盐专题(3)课件人教版.rar
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第11讲酸碱盐专题(3)【高效课堂】-知能内化(3)原混合物中Na2CO3的质量克,NaCl的质量是克。(4)盐酸的溶质质量分数为(5)反应后溶液的质量是克,溶质质量分数为专题突破思路点拨变式训练题型二图象题040m1m(NaOH溶液)/g思路点拨变式训练题型三表格题实验(1)哪几次反应中矿石有剩余?(2)上表中的数值是多少?(3)试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。思路点拨变式训练应考方略【有效练习】2.向由40g盐酸和一定质量的氯化铜溶液组成的混合溶液中慢慢滴入20%的氢氧化钠溶液并振荡,所加氢氧化
课件-全国-2009_2010初中化学中考课堂第10讲酸碱盐复习专题 (二) 课件人教版.rar
高效课堂3、混盐一般是由一种阳离子与两种酸根离子组成的盐,如:Ca(NO3)Cl。漂白粉中有一种混盐CaOCl2(其中钙元素化合价为+2,氧元素化合价为-2)。(1)请将该混盐改写成如Ca(NO3)Cl的形式,其化学式表示为。(2)该混盐中氯元素的化合价为。例题1:氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸:某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化铜溶解.请你和他一起通过下图I、II、III三个实验完成这次探究活动。(1)你提出的假设是____________。(2)通过实验I可以证明
课件-全国-2009_2010初中化学中考课堂第9讲酸碱盐复习专题(一) 课件人教版.rar
高效课堂4、_______________是近代酸碱理论的奠基人,他认为酸碱中和反应的实质是_____离子和_____离子结合生成H2O,同时生成盐。通过学习我们知道,生成盐和水的复分解反应不只发生在酸、碱|、盐之间,例如______________________________(用方程式表示)5、检验溶液中是否含有Cl-,我们经常选用的试剂为__________和__________。检验溶液中是否含有SO42-,可以选择__________和__________。当溶液中可能同时含Cl-和SO42-
课件-全国-2009_2010初中化学中考课堂第21讲综合探究题专题(3) 课件人教版.rar
中考化学复习策略研究高效课堂----知能内化(3)若要利用上述物品证明铁的活动性比铜强,写出实验中发生反应的化学方程式:_____________________________________________________________________________(4)请利用上述物品设计实验,探究加速食盐溶于水的某一方法的有效性。我选择的方法是________;我的实验方案是______________________(5)除进行上述4个实验外,只利用上述物品,还可以完成的实验有(举一例):__
课件-全国-2009_2010初中化学中考课堂第3讲物质的性质与变化课件人教版.rar
第三讲物质的性质与变化知能内化:知能内化:知能内化:专题突破:请根据它们的用途,用字母代号填空(每种物质限选一次):(1)可供急救病人呼吸;(2)是最常用的溶剂;(3)可用于制造炊具;(4)可用来降低土壤的酸性;(5)可用作温室气体肥料;(6)可用于金属表面除锈;(7)可用作某些食品的干燥剂;(8)可用作干电池负极材料;(9)可用作冰箱的除臭剂;(10)通常的食醋中含有约3%~5%的。专题突破:专题突破:专题突破:专题突破:专题突破:专题突破:专题突破:专题突破: