中考物理复习专项练习(实验题).pdf

中考物理复习专项练习（实验探究题）一、伏安法测电阻（或测功率）、科学探究“欧姆定律”（考试纲要实验10、11、12）1.（2004安徽）为了测量一只“3.8V”小灯泡在额定电压下的电阻，实验室可以提供的实验器材如图所示。请你根据需要选出实验器材，并在图上正确连接实验电路。2.（2005安徽非课改第19题）实验中常用电压表和电流表测量小灯泡的电功率，某同学按照如图（a）所示的电路图，将实物连接成如图（b）所示的实验电路。⑴请指出图（b）中的连线错误，并将错误之处写在下面的横线上。①②③⑵排除了故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为2V时，电流表示数如图（c）所示，此时通过小灯泡的电流为Ａ，小灯泡的实际功率为Ｗ。3.（2005安徽课改第19题）现要保持电压U不变，探究电流I随电阻R变化的情况．(1）要求：第一次是把15Ω的电阻接人电路，调节滑动变阻器的阻值，使电压表的示数为2.5V，读取电流表示数，请你根据要求在图中连接第一次实验所需的电路．(2）若将15Ω的电阻换成10Ω的电阻后，a．闭合开关，电压表的示数将b．按照你连接的电路，你应该向移动滑动变阻器的滑片．并详细叙述你接1下来的操作过程：4．（2006安徽课改第22题）程跃要做“测定小灯泡功率”的实验，请你跟随程跃边实验边思考，逐一回答下面的几个问题。(1)请在图a方框内画出该实验电路图。(2)程跃刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的林雨一惊，提醒程跃实验中有问题。程跃想，我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处：①_____________________；②_______________________。(3)程跃选用小灯泡的额定电压是2．5V，当小灯泡正常发光时电流表的读数如图b所示，此灯泡额定功率是__________W．(4)做完实验后，程跃将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处。请你写出一个不同之处：_______________________________________________________________________。(5)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了，I-U图象，如图c所示。结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比。程跃很纳闷，请你帮助他分析原因。5．（2007安徽第21题）现要求测量“2.5V0.3A”小灯泡的电功率，提供的器材如图所示。(1)在方框中画出实验电路图；(2)把实物图中实验器材连接成实验电路；(3)为了比较小灯泡在不同发光情况下的电功率，同时为了方便调节和读数，请你设2计出实验过程中，小灯泡两端应该调节出的几个电压值，并填人右表中。6．（2008安徽第20题）用电压表和电流表可以测量未知导体R的电阻值(即伏安法测电阻)，图(a)为一种测量方案的原理图(不考虑多次测量，图中用“电源”表示电路的其它部分)。(1)某次实验时电压表和电流表的读数如图(b)所示，电压表的读数为V，电流表的读数为A，则电阻的测量值R=Ω；(2)考虑到电压表的电阻对电路的影响，必然会给测量结果带来误差，那么用这种方案测量出来的电阻值(选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值，其原因是：.7、在用电流表、电压表测小灯泡额定功率的实验中，已知小灯泡标有“3.8V”字样，电源电压为6V。（1）)图是小明根据电路图连接的实物图。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡；经检查，是由于一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。(2)连接电路时，开关应，滑动变阻器的滑片应置于端。（3）实验过程中，小刘同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小刘同学的做法欠妥，因为灯泡不亮除了灯泡坏了之外，还有可能是因为____________________。（4）排除故障连好电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数为3V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑动变阻器滑片向_________移动(选填“左”、“右”)，当电压表示数为________V时，小灯泡正常发光，若此时电流表的示数为0.5A，则小灯泡的额定功率为_____________W。8.⑴请你给你的同学提醒一下，在这个实验操作过程中要注意：①；②。⑵小明在做实验时连接了如图所示的电路，同组的小雨检查发现电路接线有错误，结果小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验．请在他接错的导线上打上“×”，并并画出改接后的导线。39．（2008河北市第17题）小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10QΏ)，设计了图16所示的电路图。已知电源电压为6v，灯泡的额定电压为3.8