高中语文现代汉语语法知识简要梳理(一).pdf

并列短语，由两个或两个以上的名词、动词、形容词并列组成的短语。如老师和同学、调查研究、培养和提高、万紫千红、理直气壮、丰功伟绩、是非黑白等。②偏正短语，词和词按修饰关系构成的短语，由定语或状语加中心词组成。如我的老师、一个顾客、伟大的人民、世外桃源；小心观察、更加坚决、突然发现、非常壮观、相当迅速。③动宾短语，词和词按照支配关系构成的短语，由动词和宾语组成。如吃晚饭、盖房子、歌唱祖国、顾全大局、关心集体、饱经风霜、理清思路等。④后补短语，词和词按照补充关系构成的短语，由动词或形容词加上补语组成。如看明白、想得太多、送出去、住一宿、说两句、红得发紫、害怕得要命、好得很、傻呆了、漂亮极了。⑤主谓短语，词和词按照陈述关系构成的短语，由主语和谓语组成。如心情舒畅、人声鼎沸、春光明媚、好人一生平安、月儿弯弯照九州等。附：课堂检测1选出下列说法错误的一项：(D)A保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风（动宾短语）B风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚（并列短语）C精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就（偏正短语）D人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边（主谓短语）2选出下列说法正确的一项：(A)A清醒过来推辞一番卧倒在地工作数月（动补短语）B边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处（并列短语）C内心激动增长很快态度诚恳精力充沛（主谓短语）D久经风霜进驻营地深入研究学习技术（动宾短语）3选出短语结构相同的一项：（）4下面的课文题目都是短语，从结构上看完全相同的一项是：（）A出师表木兰诗忆江南B愚公移山曹刿论战望天门山C七根火柴苏州园林驿路梨花D从三到万想和做纪念白求恩5、选出对短语分类有错误的一组：（）①天气睛朗②发挥作用③仔细翻阅④丰功伟绩⑤认真讲解⑥美好回忆⑦甜言蜜语⑧打击敌人A主谓短语有①B并列短语有④⑥⑦C偏正短语有③⑤D动宾短语有②⑧6、阅读下面一段文字，|调整画线部分的语序，|并做到各短语格式协调一致、|匀整对称。（字数不得增减）（2002C）成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的正常生活受到威协，甚至连生命财产都没有保障。第二课时划分句子成分一、句子成分口诀主谓宾、定状补，骨干枝叶记清楚，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。【练一练】1划分下列句子的成分♦老师笑了。♦一直紧锁着眉头的老师开心地笑了。♦一直紧锁着眉头的老师笑得很开心。2、下面句中幸福”充当的句子成分，依次判断正确的一项是（）⑴我们的生活真幸福。⑵我们生活得很幸福。⑶幸福来之不易。⑷幸福生活万年长。A谓语补语主语定、语B谓语宾语主语定、语C补语谓语主语定、语D谓语谓语状语主、语二、复杂单句：一个单句的各个成分都由词来充当，这个单句就简单；如果由多个短♦主语前有一个长长的多重定语，如“郭老当年在游艇中伏案疾书的形象，又浮现在眼前。”主语为复杂的并列短语，如“采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化碳，就是合成有机物的两种最基本的原料。”♦谓语前有一个长长的多重状语，如“为了他的前途，许多老师昨天在休息室里都很诚恳地同他谈了心。”♦谓语由主谓短语充当，如“这部电影我看过三四遍。”♦宾语为双宾语，如“王老师教我们语文。”宾语由复杂短语甚至复句充当。如“回国以后，在1937年我就想到，如果耐心搜集与这问题有关的各种资料，加以整理研究，也许可以得到一些结果。”【练一练】1句子主干找得正确的一项是：（）A、日光的照射特别强烈。（主干：日光强烈）B、总理那高大的形象总是浮现在我眼前。（主干：总理浮现眼前）C、船长本已经不耐烦我父亲的那番谈话。（主干：船长耐烦谈话）D、采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化碳，就是合成有机物的两种最基本的原料。（主干：水和二氧化碳是原料）2、对下列句子主干的分析，正确的一项是：（）A、这些至今发射着历史的光华的文化积淀，仍在默默地向人们诉说着这座城市的过去。（主干：人们诉说着过去）B、郭老当年在游艇中伏案疾书的形象，又浮现在眼前。（主干：郭老浮现在眼前）C、每年的运动会上，都有全市各所学校的学生们的广播体操表演。（主干：广播体操表演）D、鲁迅从青年时代起，就立下了我以我血荐轩辕"的宏伟志向。（主干：鲁迅立下志向）3、鲁迅的《纪念刘和珍君》最后部分有这样一句话：这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。”你能指出这句话的主干结构吗？第三课时多重定语与多重状语的语序一、复杂单句中的多重定语的语序问题例句：（1990高考）她是（国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女）教练。分析：她是国家队的（a、表领属性一一表谁的”）一位（b、表数量的一一表多少”）有20多年教学经验的（c、动词性短语一一表怎样的”）优秀的（d、形容词性短语）篮球（e、名词）女（f、名