20XX年高考作文全国卷Ⅰ:作文试题评析.docx
一条****彩妍
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
20XX年高考作文全国卷Ⅱ:试题评析.docx
20XX年高考作文全国卷Ⅱ:试题评析今年全国卷Ⅱ的作文题受褒贬的程度似乎不如前几年,赞叹声也不如其他几个省市的多。褒贬不多,说明试题相对平稳;骂声不多,也许就可以说,这是一道出得比较好的题。此题扣合了时代主旋律:倡导社会主义荣辱观,构建文明社会、和谐社会。题目的特殊性在于,它直面了社会上存在忘恩负义的人这样一种实际状况,并不刻意回避现实生活中人性丑陋的一面。试题完全具有“新材料作文”的命题特征。材料本身不算复杂,两个事例进行对比:前一个是丛飞无私捐助与受助者不知回报,后一个是学生小李“爱出者爱反,福往者福
20XX年高考作文全国卷Ⅰ:作文试题评析.docx
20XX年高考作文全国卷Ⅰ:作文试题评析试题评析20XX年全国卷Ⅰ的作文命题,与20XX年全国卷Ⅰ一样,采取的是新材料作文的命制思路。所谓“新材料作文”,是一种“以给材料但不给话题,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题为特征”的命题形式;它“把话题作文中的‘话题’与‘材料’的功用都集中到‘材料’身上。‘材料’与‘题目’(包括标题和话题)相比,‘材料’更贴近生活的原型,让审题不是从‘题目’出发,而是从‘材料’出发,从而使试题更具开放性,更能启动考生的发现能力、判断能力和选择能力”;“考生的作文在材料含
20XX年高考作文全国卷Ⅰ:作文试题评析.docx
20XX年高考作文全国卷Ⅰ:作文试题评析试题评析20XX年全国卷Ⅰ的作文命题,与20XX年全国卷Ⅰ一样,采取的是新材料作文的命制思路。所谓“新材料作文”,是一种“以给材料但不给话题,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题为特征”的命题形式;它“把话题作文中的‘话题’与‘材料’的功用都集中到‘材料’身上。‘材料’与‘题目’(包括标题和话题)相比,‘材料’更贴近生活的原型,让审题不是从‘题目’出发,而是从‘材料’出发,从而使试题更具开放性,更能启动考生的发现能力、判断能力和选择能力”;“考生的作文在材料含
2020年高考作文全国卷Ⅱ试题评析.doc
此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。2020年高考作文全国卷Ⅱ:试题评析今年全国卷Ⅱ的作文题受褒贬的程度似乎不如前几年赞叹声也不如其他几个省市的多。褒贬不多说明试题相对平稳;骂声不多也许就可以说这是一道出得比较好的题。此题扣合了时代主旋律:倡导社会主义荣辱观构建文明社会、和谐社会。题目的特殊性在于它直面了社会上存在忘恩负义的人这样一种实际状况并不刻意回避现实生活中人性丑陋的一面。试题完全具有“新材料作文”的命题特征。材料本身不算复杂两个事例进行对比:前一个是丛
2022年高考作文全国卷Ⅱ试题评析.docx
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2020年高考作文全国卷Ⅱ:试题评析今年全国卷Ⅱ的作文题受褒贬的程度似乎不如前几年,赞叹声也不如其他几个省市的多。褒贬不多,说明试题相对平稳;骂声不多,也许就可以说,这是一道出得比较好的题。此题扣合了时代主旋律:倡导社会主义荣辱观,构建文明社会、和谐社会。题目的特殊性在于,它直面了社会上存在忘恩负义的人这样一种实际状况,并不刻意回避现实生活中人性丑陋的一面。试题完全具有“新材料作文”的命题特征。材料本身不算复杂