试题-全国-2009_高中历史第一单元测试题 新人教版必修一.rar

用心爱心专心《历史·必修Ⅰ》第一单元测试题一、单项选择题：1、中国历史上第一个王朝——夏朝的建立者是：A、黄帝B、禹C、启D、汤2、西周王朝确立的王位继承制度是：A、禅让制B、兄终弟及制C、幼子继承制D、嫡长子继承制3、周初实行分封的目的是为了：A、建立军事屏障，防止外族入侵B、削弱功臣、贵族的权力C、排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯D、巩固奴隶制国家政权4、对于春秋时期发生的“楚王问鼎”事件，正确的认识是：①春秋时期，一些诸侯国势力日益壮大②春秋时期，周王的权威地位日益衰微③春秋时期，分封制受到冲击，难以维系④春秋时期，社会统治秩序发生动荡变化A、①②③④B、①③④C、①②D、①5、分封制在周初起到了巩固统治的作用；在后期则造成分裂割据，瓦解了周朝的统治，导致这种截然不同结果的最主要因素是：A、生产力的发展B、生产关系的发展C、诸侯争权夺利D、井田制的破坏6、分封制和宗法制的关系是：A、完全割裂的B、互为表里C、前者决定后者D、后者决定前者7、君主专制中央集权制度的理论来源于战国时期的：A、儒家思想B、道家思想C、墨家思想D、法家思想8、秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度的基本特征是：A、最高统治者称皇帝B、中央设立三公等官职C、地方实行郡县制D、确立皇权至高无上9、“皇帝”成为我国最高封建统治者的称谓，首创于：A、秦始皇B、汉武帝C、唐太宗D、宋太祖10、据《史记》卷6《秦始皇本纪》记载：始皇二十六年（公元前221年）“秦初并天下，令丞相、御史曰：‘……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世……’”据此下列说法正确的是：A、皇帝名号的确立是秦完成大一统的产物B、皇帝名号的确立是秦王嬴政谦虚的产物C、丞相和御史主动提出要给秦王改名号D、秦王试图通过改名号让子孙认识自己11、秦朝能达到“一法制，衡、石、丈、尺、车同轨，书同文”的前提条件是：A、生产力的发展B、国家统一C、秦始皇的雄才大略D、实行了法治12、“天下共苦战斗不息，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”这种观点：A、力主推行分封制B、反对分封制C、实行郡国并行制D、推行世袭制13、我国古代地方行政区划由郡县二级制转变为州郡县三级制，是在：A、西汉初年B、东汉末年C、北宋D、元朝14、贞观年间，唐中央政府三省的运行机制是：A、尚书——中书——门下B、中书——门下——尚书C、尚书——门下——中书D、门下——中书——尚书15、秦汉时丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象反映了：A、专制主义中央集权的不断加强B、封建中央政府民主政治的不断发展C、丞相权力的不断分散D、中央对于地方政府控制的日益严密16、为加强对地方官吏的监督，西汉与北宋设置的官职分别是：①御史大夫②刺史③知州④通判⑤参知政事A、①③B、②④C、②⑤D、③⑤17、“上（宋太祖）因谓（赵）普曰：‘五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，众皆贪浊，亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是：A、削减节度使的实权B、设参知政事为副相C、设三司使管理财政D、派遣文官担任知州18、皇权与相权的矛盾一直是君主专制中央集权制度中的基本矛盾，这一矛盾的基本解决是在：A、唐朝B、北宋C、明朝D、清朝19、关于清朝军机处，不正确的表述是：A、军机大臣由皇帝的亲信、重臣组成B、军机处能接触军国机要C、军机处工作效率高D、军机处是位于六部之上的中央最高行政决策机构20、中央集权制度对我国封建社会产生的最主要的积极影响是：A、维护国家统一B、发展社会经济C、防御侵略D、加强民族团结二、简释题：21、下面有三处是错误的，请指出并给予更正：中国古代政治制度的演变是围绕削弱地方权力、加强中央集权而进行的。汉初，实行分封制，由于诸侯国势力的发展威胁了中央集权，从汉景帝到汉武帝逐步削弱诸侯国的势力，解除诸侯王军政大权。西汉后期，以道作为监察区，监察诸侯和地方高官。北宋由文臣做地方官，地方军政、财政、司法、市场等权被分散。元朝通过宣政院加强对地方尤其是边疆的有效管辖，巩固了多民族国家的统一。①②③三、问答题：22、皇权至上，是我国封建专制制度的重要特征。据此，请回答：隋唐两朝为维护皇权在中央政治制度方面采取了什么重大举措？应如何评价？明清两朝为维护皇权，在中央政治制度方面进一步采取了什么重大举措？应如何评价？23、柳宗元说：“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制。”试结合史实简要地评述这一观点。四、材料解析题：24、阅读下列材料：苏洵在《六国论》中说：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦，赂秦而力亏，破灭之道也。”西汉的贾谊在《过秦论》中论述秦亡时说：“秦以区区之地，致千乘之势，