黔西南州第七批州级教育科学研究课题立项名单.pdf

附件黔西南州第七批州级教育科学研究课题立项名单申报人姓序号课题名称工作单位课题编号备注名木贾教育学区东贡1有效指导学生学习方法的策略研究周莹2017QXN7001小学小学课堂师生互动存在的问题与对策木贾教育学区东贡2林波2017QXN7002研究小学幼儿（3—6岁）礼仪教育的实践与研木贾教育学区中心3张启莲2017QXN7003究幼儿园木贾教育学区活跃4“先学后导”的课堂教学实践研究吕卫新2017QXN7004校区分层——注重个体差异教学法的实践木贾教育学区那年5徐坤琴2017QXN7005探究校区以学生学习活动为主的教学设计与教兴义市木贾街道办6陈洪2017QXN7006学实践研究事处东贡小学7小学数学迁移能力培养的实践与研究梁龙云兴义市木贾小学2017QXN70078小学语文自主阅读语文策略研究晏红兴义市木贾小学2017QXN7008兴义市猪场坪乡中9农村留守儿童心理健康教育与研究胡祥2017QXN7009心小学兴义市猪场坪乡中10课堂教学转型研究徐菁2017QXN7010学基于当地民俗文化历史美育价值的校兴义市捧乍镇中心11王霞2017QXN7011本教材研究小学兴义市捧乍镇中心12提高“学困生”学习能力的策略研究杨富宝2017QXN7012小学提升农村学校教师核心素养的策略研兴义市捧乍镇中心13岑明仁2017QXN7013究小学农村骨干教师专业成长及带动地方教14刘家伦兴义市捧乍镇中学2017QXN7014育创新的个案研究农村中学青年教师教学业务15周以银兴义市捧乍中学2017QXN7015能力提升策略研究16初中语文名著阅读研究性学习陈远华兴义市第九中学2017QXN701617课堂有效时间的利用率的研究郑绍贵兴义市坪东小学2017QXN7017教学中发挥学案构建高效课堂的实践18胡光敏兴义市坪东小学2017QXN7018研究19农村中小学学生心理健康教育研究李冰兴义市坪东小学2017QXN7019兴义市坪东中心幼20幼儿自理能力培养的研究支玲玲2017QXN7020儿园“3+3”新高考模式下的教务管理新贵州省兴义市第八21王顺粗2017QXN7021策略研究与实践中学新课程下高中物理高效实验课堂模式贵州省兴义市第八22刘朝深2017QXN7022的初步探索与实践研究中学STS教育在高中物理教学导课中的应贵州省兴义市第八23杜良亚2017QXN7023用中学黔西南州田径体传校业余训练现状与贵州省兴义市第八24邓湖龙2017QXN7024对策研究--以兴义八中为例中学核心素养框架下的高三英语复习课研贵州省兴义市第八25丁希2017QXN7025究中学问题教学法在高中物理概念课教学中贵州省兴义市第八26杜鹏2017QXN7026的应用中学少数民族学生心理特征与提高生物教贵州省兴义市第八27罗胜2017QXN7027学有效性研究中学有效利用教材提高高中英语阅读教学贵州省兴义市第八28马松楠2017QXN7028效果的策略研究中学贵州省兴义市第八29在通用技术课中培养学生的发散思维石洪伍2017QXN7029中学微课资源在高中历史教学中的研究与贵州省兴义市第八30台金平2017QXN7030应用中学核心素养视域下的高中英语课堂设计贵州省兴义市第八31王萍2017QXN7031—以外研版高中英语教材Cultural中学利用多媒体技术在物理课堂中促进师Corner为例贵州省兴义市第八32杨华贵2017QXN7032生互动方法研究中学核心素养背景下的高考政治复习备考贵州省兴义市第八33余凤英2017QXN7033策略研究与实践中学核心素养理念指导下高中政治课外读贵州省兴义市第八34张欣2017QXN7034本编写模式研究中学贵州省兴义市第八35运用DISLab辅助化学教学的实践研究梁大钊2017QXN7035中学新课程背景下高中英语写作教学的策贵州省兴义市第八36先峥嵘2017QXN7036略研究中学基于核心素养的中学政治特色社团建贵州省兴义市第八37万红丽2017QXN7037设的研究中学基于英语学科核心素养的初中英语38李华兴义市阳光书院2017QXN7038阅读教学策略的探究“以读促写”在初中英语写作教学中39周佐苏兴义市阳光书院2017QXN7039的实证研究“3P”教学模式在初中英语口语课中40陈敏兴义市阳光书院2017QXN7040的实践与研究基于核心素养下的初中英语圆桌式课41陈琳兴义市阳光书院2017QXN7041堂教学模式的探究与实践模块框架下高中体育分层教学模式的42向盛刚兴义市阳光书院2017QXN7042研究—以兴义八中为例核心素养视角下初中体育与健康课堂43杨永秀兴义市阳光书院2017QXN7043实践教学策略研究—以兴义市阳光书新课改下对部编历史教材院为例渗透核心素44黄智星兴义市阳光书院2017QXN