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基于OBE理念的分析化学实验教学改革研究刘荣军;罗志辉;韦庆敏;梁春杰;景钇淇【期刊名称】《广州化工》【年(卷),期】2022(50)7【摘要】以学生中心、产出导向、持续改进的OBE理念,是师范类专业认证工作的行动指南,贯穿师范类专业认证全过程。在《分析化学实验》课程中,本学院教学团队基于OBE教学理念,进行了教学改革。通过修订课程教学大纲,调整实验内容,改进教学模式和优化评价机制,促进了实验教学内容与中学实验相关性、增强了团队协作能力和学生的学习兴趣,为化学专业人才培养提供了有力支撑,也为学院顺利通过师范类专业认证工作提供了保障。【总页数】3页(P241-243)【作者】刘荣军;罗志辉;韦庆敏;梁春杰;景钇淇【作者单位】广西农产资源化学与生物技术重点实验室【正文语种】中文【中图分类】G642.0【相关文献】1.基于OBE理念无机及分析化学课程教学改革2.基于OBE理念的混合式教学模式应用研究——以《分析化学实验》课程为例3.基于OBE理念的“分析化学”课程教学改革路径探索4.基于OBE理念的《分析化学及实验》课程教学改革研究5.OBE理念下工科专业的分析化学实验教学改革因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买