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老师年级组工作计划大全5篇老师年级组工作计划大全1三月份开学将是初中教学最重要的教学阶段.对于每个初三教师来说,所面临着的教学任务会更加繁重.学校领导对初三的工作给予了高度的重视,在人员的配备上也尽了最大的努力,对于成绩奖励也提高到了前所未有的高度.既是动力,更有压力.为了顺利完成各科的教学任务并使尽可能在中考考出更好成绩,实现教学成绩的新突破,需要年级的全体教师们在教学工作中齐心协力,克服困难,全心投入.我们深深地相信,全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实,努力实现目标.为此特制定本年级的教学工作计划如下.一、年级组工作目标根据学校工作计划中对初三年级的要求,初三年级将落实“尖子生拔高、中等生突破、学困生提高”的教学策略.全体教师精诚合作,推动整个年级教育质量更优化,形成良好的学风、教风、班风、级风,逐步扩大优生面,确保教育质量稳中有升.力争达到学校总体目标.实现中考成绩的新突破.三、总体安排第一阶段：完成新授课.时间：__年3月——20__年4月底.(已经完成的科目做好复习计划,并按照计划稳步推进)第二阶段：单元复习、专题综合复习.时间：__年4月底——5月底第三阶段：综合练习、模拟训练、查漏补缺.时间：__年5月——中考.四、抓好教学工作：1、加强学习,转变观念,努力提高课堂效益,追求优秀率和合格率,提高均分是我们一贯的目标.细化各班的奋斗目标,明确工作职责.2、发扬班级团队协作精神,统筹安排各班的教学工作.各班要认真研究教材教法、学情学法,根据本届初三学生实际情况制定本学科计划,做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”,把教学研究工作落到实处.3、继续实行月考制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,研究制定调控方案,并在教学中及时落实.4、针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识.在课堂教学上要注意教给学生学法,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手.5、教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力.审题要善于审“关键词、句”.解题要培养学生答题的准确性.还要加大力度训练材料解析题.这是中考成绩提高的增长点.6、推行导师制.针对本班最后15名学生,各教师实行负责制,抓好成绩的提升,此项工作纳入考核工作.7、坚持章节测试,提高学生的“应试能力”.对章节测试成绩进步较快的同学要及时表扬鼓励;对成绩滑坡幅度较大的学生也要帮助他们分析原因及时补救.章节测试题的讲评,要做到侧重重点,有的放矢,查缺补漏.五、抓好德育工作：1、抓学风建设,强化道德品质教育对初三年级开展理想、信念教育活动.抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺.2、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作.初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑.班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,寻求和家长的沟通.帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观.3、定期进行学习经验交流,指导学法,帮助学生提高复习效率.4、要求班主任和科任老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法.老师年级组工作计划大全2指导思想;本学期继续以新纲要为教学依据,认真学习把握好新教材的起始阶段,把新纲要精神全面融入到新课程中,全面提高教学质量,开拓教学新思路.马宏双语仍是本学期主抓的课题,而努力提高年级组教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标.工作重点：一、提高安全责任感,安全警钟长鸣孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头.措施：1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制.2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识.3、年级组内要加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决.4、年级组会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类