预览加载中，请您耐心等待几秒...

整式的加减复习课.ppt

预览
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲，该文档总共29页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～

下载提示 文本预览

如果您无法下载资料，请参考说明：

1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开

《整式的加减》复习课知识结构：定义：定义：几个__________.同类项的定义：整式的加减混合运算步骤(有括号先去括号)第一关1，单项式的定义2，单项式的系数与次数3，多项式的项数与次数5、例6王强班上有男生m人，女生比男生的一半多5人，王强班上的总人数（用m表示）为______人。1，同类项的判定与合并同类项的法则：例2下列合并同类项的结果错误的有_______________.例3合并同类项：例3合并同类项（我来帮小明）：判断下列各式是否正确：动一动，练一练：注意：有多重括号的，一般先去小括号，再去中括号，最后再去大括号；4.若长方形的一边长为a+2b,另一边长比它的3倍少a-b,求这个长方形的周长？从错误中吸取教训，从失败中取得进步，完善完整知识网络，我将会成为最棒的！拓展题2.若与是同类项，则m+n=___.5.求当x=时，多项式1，“A+2B”类型的易错题：例2一个多项式A加上得，求这个多项式A？2，实际问题中的易错题：