小说家谈小说.ppt
仙人****88
亲,该文档总共19页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
小说家谈小说.ppt
小说家谈小说学法指导:如何阅读小说赏析小说《百合花》1、请你用最简洁的语言复述故事情节。2、请你谈谈这篇小说的主题。3、你最喜欢小说中的哪个人物形象,为什么?小说中前后呼应的细节刻画,在全篇中有这么几处:通讯员枪筒里的树枝和野菊花,这一细节,不仅直接表现通讯员的天真质朴和即将参加战斗的乐观情绪,而且说明他对大自然、对生活中美好事物的热爱。(2)通讯员给“我”两个馒头(3)通讯员衣服上撕破的大洞(4)新媳妇的枣底百合花新被5、探讨小说中的景物描写的作用。6、探讨小说中对比手法的运用。6、探讨小说中对比手法的
小说家谈小说.ppt
小说家谈小说学法指导:如何阅读小说赏析小说《百合花》1、请你用最简洁的语言复述故事情节。2、请你谈谈这篇小说的主题。3、你最喜欢小说中的哪个人物形象,为什么?小说中前后呼应的细节刻画,在全篇中有这么几处:通讯员枪筒里的树枝和野菊花,这一细节,不仅直接表现通讯员的天真质朴和即将参加战斗的乐观情绪,而且说明他对大自然、对生活中美好事物的热爱。(2)通讯员给“我”两个馒头(3)通讯员衣服上撕破的大洞(4)新媳妇的枣底百合花新被5、探讨小说中的景物描写的作用。6、探讨小说中对比手法的运用。6、探讨小说中对比手法的
小说家谈小说.ppt
小说家谈小说百合花的含义:百合花—完美、纯洁,百年好合,顺利、心想事成、祝福香水百合—纯洁、富贵、婚礼的祝福;百合花(白色)—纯洁、庄严、心心相印学习目标学法指导:如何阅读小说茅盾介绍茹志鹃介绍正音1、请你用最简洁的语言复述故事情节。文中出现了三个人物,请问我在文中起什么作用?新媳妇的形象特点:腼腆、羞涩、拘谨;热爱战士、心灵纯洁美好;“我”对小通讯员的感情,是否发生变化?从文中找出原句为证。3、你最喜欢小说中的哪个人物形象,为什么?2、请你谈谈这篇小说的主题。百合花象征了什么?小说中前后呼应的细节刻画,
小说家谈小说.doc
《小说家谈小说》学校:拉堡中学科目:语文课题:《小说家谈小说》目标1、阅读文章感悟作者的评论观点。2、阅读《百合花》,简述故事的情节。3、结合作者的观点和自己的体会,选取一个角度赏析作品,谈出自己的独特见解和感受。教学重点激发学生阅读小说的兴趣。教学难点1、把握小说的基本特点。2、理解茅盾先生对小说的评论观点。3、学习小说鉴赏的基本方法。课型要素组合方式教学形态标准课时教学环节导入3自主阅读10合作交流20拓展训练5课堂小结:2操作流程)导入新课:在天空飘着雪花的静谧的夜晚,坐在温暖的家中,手捧一本小说,
《小说家谈小说》.ppt
为什么以“百合花”为题?交流意见:文中一些细节不只一次出现,请找出并体会作用。1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.俊逸(yì)嵌入(qiàn)馒头(mán)严谨(jǐn)B.晶莹(jìnɡ)闪烁(shuò)执拗(niù)踌躇(chóuchú)C.木讷(nà)毡帽(zhān)半晌(shǎnɡ)瞅着(chǒu)D.跌宕(dànɡ)撂下(ɡē)青翠(cuì)涨红(zhànɡ)【解析】选A。B项“晶”应读jīnɡ;C项“讷”应读nè;D项“撂”应读liào。2.下列句子中没有错别字的一项是()A.这是许多