课件-湖北-2015_湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学九年级化学上册 第七单元 实验活动3 燃烧的条件课件 (新版)新人教版.ppt
Ja****44
亲,该文档总共15页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
课件-湖北-2015_湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学九年级化学上册 第七单元 实验活动3 燃烧的条件课件 (新版)新人教版.ppt
第七单元燃料及其利用学习目标重点难点学习内容一燃烧的条件经过交流讨论实验结果得到燃烧的条件有:实验一:;实验二:;实验三:。物质燃烧需要同时满足这三个条件。2.如图所示为探究物质燃烧条件的演示实验。(1)水中的白磷无法燃烧是因为缺少。(2)铜片上红磷没有燃烧是因为。(3)铜片上的白磷燃烧是因为。讨论交流名师归纳反馈练习3.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是。【交流讨论】(1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是。欲使
学案-湖北-2015_湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学九年级化学上册 第七单元 实验活动3 燃烧的条件学案 (新版)新人教版.doc
1燃烧的条件【学习目标】1.进一步认识燃烧的条件和了解灭火的原理。2.体验实验探究的过程。【重点难点】1.认识燃烧的条件和了解灭火的原理。2.学会运用控制变量法探究实验。学习内容一燃烧的条件【学习指导】阅读课本的有关内容并结合已学的知识,完成下列填空。1.下列是探究物质燃烧条件的3个对比实验:实验一:分别在酒精灯上加热蘸有酒精和水的棉花球。实验二:将直立于桌面上的两支燃着的蜡烛,其中的一支罩在玻璃杯下。实验三:分别在酒精灯上点燃细木条和煤块。经过交流讨
教案-湖北-2015_湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学九年级化学上册 第七单元 实验活动3 燃烧的条件教案 (新版)新人教版.doc
1燃烧的条件知识与技能1.加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。2.知道什么是可燃物、什么是不可燃物?3.体验实验探究的过程。过程与方法通过探究燃烧的条件,掌握燃烧的条件。情感、态度与价值观1.对学生进行安全教育,同时培养学生关心社会的情感。2.对学生进行环保知识教育。重点探究燃烧的条件。难点探究燃烧的条件。烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、薄铜片、酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛、木条纸等。一、引入新课师:人类已有几十万年的用火历史,我们的生活离
课件-湖北-2015_湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学九年级化学上册 第七单元 课题1 燃烧和灭火课件 (新版)新人教版.ppt
第七单元燃料及其利用学习目标重点难点学习内容一燃烧的条件老师演示实验7-1,同学们认真观察现象,并把现象填写在下列表格中:图7-5Ⅰ中的现象:。图7-5Ⅱ中的现象:。。名师归纳反馈练习3.在古代,人类就掌握了钻木取火的方法。钻木头之所以能取火是由于:摩擦生热,使温度达到木头的着火点,从而使木头燃烧起来。4.下列因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是()A.可燃物本身是不是易燃物B.大气层中二氧化碳的含量C.周围氧气的浓度D.可燃物与空气的接触面积学习内容二灭火的原理和方法名师归纳反馈练习4
课件-湖北-2015_湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气课件 (新版)新人教版.ppt
课题3制取氧气学习目标重点难点学习内容一用高锰酸钾加热制取氧气讨论交流名师归纳反馈练习学习内容二用过氧化氢制氧气和催化剂讨论交流名师归纳反馈练习学习内容三分解反应和氧气的工业制法名师归纳反馈练习3.小敏同学对下列反应进行归纳,主要有:①石蜡+氧气==点燃==二氧化碳+水②碳酸钠+盐酸==氯化钠+水+二氧化碳③锌+盐酸==氯化锌+氢气④硫酸铜+氢氧化钠=氢氧化铜+硫酸钠⑤汞+氧气=加热=氧化汞⑥磷+氧气=点燃=五氧化二磷⑦铝+氧气=点燃=氧化铝⑧碳+氧气==点燃=二氧化碳⑨过氧化氢=二氧化