课件-全国-2019_2019秋九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火第1课时 燃烧的条件及灭火的原理教学课件+素材（新版）新人教版.rar

课题1燃烧和灭火第1课时燃烧的条件及灭火的原理导入新课导入新课学习目标燃烧的概念：通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫燃烧。当火作为人类的朋友出现时，我们为了发挥它的作用，应采取哪些措施？1.要有可燃物。2.要有氧气(或空气)。3.温度要达到可燃物的着火点。燃烧的条件几种常见的灭火器1.《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：（1）用瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是__________________。（2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是_____________________。（3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了__________，使火烧得更旺。A3.下列关于燃烧的叙述正确的是（）A.有放热、发光现象的变化一定是燃烧B.燃烧一定要有氧气参加C.可燃物燃烧时一定有发光放热现象D.可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象4.下列关于燃烧和灭火说法错误的是（）A.硫、碳在氧气中燃烧比在空气中剧烈B.锅里的油着火时可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气C.用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气D.图书馆内图书着火，立即用水基型灭火器灭火