小四下第五单元小数的意义和性质基本练习444doc资料讲解.pdf

2024-03-26

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小四下小数的意义和性质基本练习doc.docx

小四下册第五单元基本练习一一、相信你能填得又对又快。.小数点左边第一位是（）位，计数单位是（），小数点右边边第一位是（）位，计数单位是（），百分位在小数点（）边第（）位，计数单位是（）。0.84计数单位是（），它共有（）个这样的单位。5个十、4个十分之一和3个千分之一组成的数是（）2.6里面有（）个0.1，1里面有（）个0.013.26中的2表示（），2.36中的2表示（）144200人=（）万人≈（）万人[保留一位小数]47800000千米=()亿千米≈（）亿千米[保留两位小数]把7.46精确到十分位是

2024-11-04

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小四+小数的意义和性质+中.doc

www.xinghuo100.com第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页知人善教培养品质引发成长动力学生姓名性别年级小四学科数学授课教师上课时间2015年4月第（）次课课时：3课时教学课题小数的意义和性质教学目标1、了解小数的意义，会读写小数；2、掌握比较小数大小的方法，会比较两个数位不同的小数大小；3、理解小数点向左、右移动引起小数大小的变化规律；教学重点/难点1、能够比较小数的大小2、理解小数点向左、向右移动时小数的大小变化规律课后作业详

2024-08-16

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小四下小数的意义和性质复习题.docx

小数的意义和性质复习题1口算。2.51×10=2.63×10=0.645×1000=0.03×100=4.03÷10=7÷100=63.5÷1000=5.63×10÷100=0.1÷100=1.02×10=2.1÷1000=0.56÷10×1000=二、我会填。（20）1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。3、小数2.05读作（），2表示（），5表

2024-11-04

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小数的意义和性质(讲解笔记).doc

小数的意义和性质目标：1、回忆、掌握小数的相关知识（小数数位顺序表、小数性质、改写、化简、小数移动）2、对小数的相关知识有个清楚且有条理的归纳，使知识能科学、合理的总结归纳、吸收难点：小数相关的一些灵活题，重点：数位顺序表1、教学小数的产生（1）请同学们口答下面的题：（用整数表示结果）1000÷10=100100÷10=1010÷10=11÷10=0.1总结：在测量和计算时，往往得不到整数的结果，这时也常用小数表示。由于日常生活和生产的需要，从而产生了小数。2、教学小数的意义例：把1米平均分成10份，每份

2024-06-12

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