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一、中考初中化学科学探究题1.氢氧化钠是常见的碱,为探究氢氧化钠的化学性质,同学们做了如下实验:(资料)氯化镁溶液不能使酚酞溶液变红。(1)A中溶液呈红色,说明氢氧化钠溶液显碱性,要测定它的酸碱度,可使用_____。(2)B中没有明显的现象,该反应真的发生了吗?有同学提出,可向反应后的溶液中加入某些物质,根据相应的现象来判断,下列分析正确的有_____(填数字序号)加入溶液,如果不产生气泡,能证明反应发生①Na2CO3加入溶液,如果不产生蓝色沉淀,能证明反应发生。②CuSO4③加入紫色石蕊溶液,如果溶液呈紫色,能证明反应发生。(3)C中发生反应的化学方程式是_____。该实验证明碱能与某些盐反应。(4)实验结束后,将三支试管中的物质倒入一只洁净的烧杯中,烧杯中出现白色沉淀,静置,上层清液无色。(提出问题)上层清液中溶质的成分是什么呢?(指示剂除外)(作出猜想)经过讨论,大家作出两种合理的猜想:①NaCl;②______(实验验证)将猜想②补充完整并设计实验加以验证。实验操作实验现象结论取少量上层清液于试管中,滴加____溶_________猜想②正确液老师提醒同学们,实验结束后氢氧化钠溶液仍要密封保存,原因是_____(用化学方程式表示)【答案】试纸①②③=()↓和氢氧化钠pH2NaOH+MgCl2MgOH2+2NaClNaClMgCl2出现白色沉淀=CO2+2NaOHNa2CO3+H2O【解析】【分析】氢氧化钠溶液显碱性,内能是无色酚酞试液变红,氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钠,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。【详解】(1)A中溶液呈红色,说明氢氧化钠溶液显碱性,要测定它的酸碱度,可使用pH试纸。()中没有明显的现象,加入下列物质:加入溶液,如果不产生气泡,能证2B①Na2CO3明反应发生;加入溶液,如果不产生蓝色沉淀,能证明反应发生;加入紫色②CuSO4③石蕊溶液,如果溶液呈紫色,能证明反应发生;故选①②③。(3)C实验证明碱能与某些盐反应,即氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钠,化学方程式为2NaOH+MgCl=Mg(OH)+2NaCl。22(4)实验结束后,将三支试管中的物质倒入一只洁净的烧杯中,烧杯中出现白色沉淀,静置,上层清液无色;经过讨论,大家作出两种合理的猜想:;和;①NaCl②NaClMgCl2将猜想②设计实验加以验证,取少量上层清液于试管中,滴加氢氧化钠溶液,出现白色沉淀,证明猜想②正确;空气中的二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,因此要密封保存,化学方程式为CO+2NaOH=NaCO+HO。2232【点睛】空气中的二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。2.草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体无色,熔点为℃,易溶于水,(H2C2O4·2H2O)101受热脱水、升华,℃以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀:170H2C2O4+Ca(OH)2===CaC2O4↓+2H2O。请回答下列问题:(1)甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物。仪器a的名称是_________。装置B的主要作用是_________________。装置C中有气泡逸出,澄清石灰水变浑浊。由此可知草酸晶体分解的产物中一定有______________。(2)乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO。为进行验证,选用甲组实验中的装置A、B和下图所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。①乙组同学的实验装置依次连接的合理顺序为A→B→(____)→(____)→(____)→I→D→H。②装置I中盛有的氧化铁发生了颜色变化,欲证明草酸晶体分解的产物中有CO,乙组同学需要两次使用装置D,其现象分别是___________________________________。【答案】酒精灯防止升华的草酸进入中,影响的检验或二氧化碳CCO2CO2()FDG第一次D中无明显变化,第二次D中澄清石灰水变浑浊。【解析】(1)仪器a的名称是酒精灯;装置B的主要作用是防止升华的草酸进入C中,影响CO的2检验;澄清石灰水遇到二氧化碳变浑浊,故说明有二氧化碳气体生成;(2)①装置AB中生成气体要先经过浓氢氧化钠溶液F吸收二氧化碳,而后经过澄清石灰水D检验二氧化碳是否被完全吸收,然后再经过浓硫酸G除水,后通入到I装置还原氧化铁,经过澄清石灰水检验有二氧化碳生成,故填F、D、G;②第一个D装置中的澄清石灰水应该不变浑浊,第二个澄清石灰水装置应该变浑浊。3.兴趣小组的同学对铝的某些性质进行相关探究。(实验回顾)(l)铝与稀盐酸反应。①用图1所示装置制取氢气。铝与稀盐酸反应的化学方程式为__________。②用B装置收集氢气的原因是____________。(2)在金属活动性顺序里,金属能否置换出盐酸和稀硫酸中的氢,判断