教科版科学四年级上册期末测试卷及完整答案（各地真题）.docx

教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.人体的营养物质中，能为人体生理活动提供能量的是（）。A.蛋白质、糖类、水B.蛋白质、糖类、维生素C.蛋白质、糖类、脂肪2.在探索尺子音高变化的实验中，把钢尺伸出桌面不同的长度，用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现，下列因素会影响尺子音高变化的是（）。A.振动幅度B.振动快慢C.两者都不是3.口腔是我们的（）器官。鼻子是我们的（）器官。A.消化呼吸B.呼吸消化4.人体内气体交换的主要场所是（）使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。A.气管B.鼻腔C.肺5.同一个橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音（）。A.越高B.越低C.没有变化6.为了使自行车骑行更轻便、安全，设计师进行了精心的设计，下列说法错误的是（）。A.前后轮的轴承部安装了滚珠，可以减小摩擦力，使转动更灵活B.刹车橡皮是用增加压力的方法，增大与钢圈的摩擦力，使自行车很快停下来C.前后轮胎和车把手的表面设计了花纹，可以节省材料，更加美观二.填空题(共6题，共28分)1.物体在（）时，也会引起其他周围的物体（），声音是以（）的形式向（）传播，当（）遇到物体时，会使物体产生（），声音就这样从一个地方传播到另一个地方。2.我们说话的声音主要是靠（）振动产生的。声音是以（）的形式传播的。3.要使静止的物体运动起来，必须对物体用（），要使物体运动得更快，必须对物体用（）。4.影响声音强弱变化的因素是（）。5.人的耳朵由外耳、（）和（）三部分组成。6.番茄炒鸡蛋是（）种食物。三.判断题(共6题，共12分)1.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。（）2.铝板琴上的铝板越大，发出的声音越高。（）3.马铃薯里含有丰富的淀粉和维生素。（）4.反冲力越大小车行驶的越远。（）5.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。（）6.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。（）四.连线题(共1题，共5分)1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。五.填表题(共1题，共10分)1.根据你对耳朵的了解，完成下表。六.简答题(共5题，共28分)1.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？2.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。3.我们怎样保护自己的听力？4.怎样做能提升我们的肺活量？5.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？七.材料题(共2题，共10分)1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？2.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。八.综合题(共2题，共22分)1.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。（1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？①（）。②（）。③（）。（2）我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。垫圈的数量越多，拉力就越（），小车的运动速度就越（）。（3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。我发现：同一辆小车，绳上挂的重物越（），小车运动的速度就越快。2.给下面食物进行分类①黄瓜②鱼③米饭④青菜⑤番薯⑥馒头⑦葡萄⑧四季豆⑨猪肉⑩鸡蛋（1）植物类食物：（）。（2）动物类食物：（）。（3）生吃的食物：（）。（4）熟吃的食物：（）。（5）生熟都可以吃的食物：（）。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.A6.C二.填空题1.振动；振动；波；四面八方；声波；振动2.声带；波3.力；更大的力4.物体振动的幅度5.中耳；内耳6.2三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.声音；声波；振动；信号；大脑六.简答题1.敲击停止，锣面的振动还没有停止，发出的声音还在传播。2.肺活量是人体发育健康的一个指标。经常锻炼，可以使得我们的肺功能更加强大。3.一是尽量避开噪音；二是避免乱挖耳朵；三是听到巨大声响时要张口，以免震破骨膜；四是鼻、咽部发生炎症及时治疗，以免引起中耳炎；五是不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。4.经常参加体育锻炼。5.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。七.材料题1.因为棉线可以传播声音。因为用手捏住棉线后阻碍了它的振动，声音就无法传播出去了。2.物体的粗细发生改变时，声音的高低也会发生改变。粗的钢管振动的越慢，发出