课件-全国-2018_2018秋九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 课时1 空气的成分 纯净物和混合物（内文）课件 （新版）新人教版.ppt

第二单元我们周围的空气A.此实验证明，氧气约占空气体积的B.此实验证明，反应后集气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧C.该实验中的红磷还可以用硫来代替D.若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好模拟演练1.图2-1-2为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是（）A.用过量的红磷进行实验B.红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C.红磷熄灭后，立即打开止水夹D.用木炭代替红磷进行实验新知二空气的成分典例精练【例2】大山深处空气清新，空气中氮气的体积分数约为（）A.78%B.21%C.11%D.58%模拟演练2.澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊，这是因为空气中含有（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.一氧化碳新知三纯净物和混合物典例精练【例3】下列生活中的物质,属于纯净物的是（）A.蒸馏水B.加碘盐C.酱油D.白酒模拟演练3.下列物质中属于混合物的是（）A.冰水共存物B.液态氧气C.五氧化二磷D.冰冻矿泉水2.现有一瓶空气，要将其中的氧气除去又不增加其他气体成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）A.木炭B.硫黄C.铁丝D.红磷3.某同学用图2-1-4装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格，并与同学交流。（1）该实验中，红磷需稍过量，目的是________________________，红磷燃烧反应的符号表达式是_________________；（2）火焰熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是___________________________________；原因是_____________________________________；（3）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数小于，可能原因是_______________________________________________________________；（4）本实验还可以推测出氮气的物理性质：________；化学性质：____________，___________。知识点2空气的成分4.空气中体积分数最大的是（）A.氮气B.氧气C.稀有气体D.水蒸气5.空气中氮气、氧气的体积比约为（）A.4∶1B.5∶1C.1∶5D.1∶46.根据下列现象说明空气中存在的物质（用化学符号表示）。(1)昆虫能在盛有空气的密闭容器中生存一段时间，说明空气中含有______；(2)敞口存放在空气中的石灰水过一段时间表面有白膜生成，说明空气中含有______；(3)打开正在使用的冰箱冷冻室，门口即有雾气出现，说明空气中含有______。知识点3纯净物和混合物7.下列物质不属于混合物的是（）A.洁净的空气B.冰块和水C.稀有气体D.矿泉水8.“海天酱油”的配料有：水、大豆、面粉、谷氨酸钠、苯甲酸钠。说明“海天酱油”是（）A．混合物B．化合物C．纯净物D．单质9.混合物和纯净物的主要区别是构成其分子的（）A．状态不同B．数量不同C．质量不同D．种类是一种还是几种能力提升10.阅读以下有关“空气成分”卡通图，填空并把你从图2-1-5中获得的信息填在横线上（1）填写图中a、b、c代表的成分名称或体积分数：a________；b________；c________；（2）你得到的信息是（任意写出两条）：①________________；②_______________________________。11.图2-1-6是测定空气中氧气含量实验的改进装置。（1）实验所观察到的现象是_______________________________________________________；（2）放大镜的作用是____________________________；（3）改进后实验的优点是_________________（答出一条即可）。12.如图2-1-7所示，在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷（足量），活塞左端管内密封有空气，右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有80℃热水（恒温）的烧杯上进行实验。试回答：(1)实验过程中可观察到的现象是：白磷燃烧，放出热量，产生大量______，活塞先向_____端移动，再向______端移动，最终停在刻度______处；(2)写出实验中白磷燃烧反应的符号表达式：__________________；(3)由此实验可以得出的结论是__________________________。