【阅读理解专项】小升初语文总复习.pdf
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【阅读理解专项】小升初语文总复习.pdf
一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.雕像(课外阅读)一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨河大桥。大桥竣工后,企业家找到一位颇有名气的雕塑家,请他塑一尊人物石雕立在桥边。企业家说:照片我没有,但请您听听这个故事——20年前一个夏日的傍晚,山洪暴发,天昏地暗。一个放学归来的少年躲在河边一棵孤柳下浑身湿透,惊恐地盯着面前咆哮的河水。突然,少年听到一声声呼唤:狗子——狗子——少年隐约看见河对岸母亲顶着一块儿塑料布艰难地走来了,可河上的小木桥早被洪水冲走了。母亲也看见了儿子,来不及挽起裤腿便踏进湍急
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一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.雕像(课外阅读)一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨河大桥。大桥竣工后,企业家找到一位颇有名气的雕塑家,请他塑一尊人物石雕立在桥边。企业家说:照片我没有,但请您听听这个故事——20年前一个夏日的傍晚,山洪暴发,天昏地暗。一个放学归来的少年躲在河边一棵孤柳下浑身湿透,惊恐地盯着面前咆哮的河水。突然,少年听到一声声呼唤:狗子——狗子——少年隐约看见河对岸母亲顶着一块儿塑料布艰难地走来了,可河上的小木桥早被洪水冲走了。母亲也看见了儿子,来不及挽起裤腿便踏进湍急
小学语文总复习阅读理解专项复习ppt课件.ppt
阅读总原则记叙文六要素:时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果找主题句:找首段或尾段的议论、抒情句。文眼:标题是“文眼”,统帅全文(新闻);有时交代主要人物、故事情节,有时交代主要事、物(“物”象征意义);有时还是“线索”记叙的线索及作用划分层次记叙的顺序及作用描写方法一、为文章拟标题二、词语理解1、分析词素解释词语。2、联系上下文解释词语。3、用近义词代换法或反义词否定法解释词语。4、注意古今词义的变化。5、结合特定的语言环境来理解词语。三、句子理解三、句子理解(一)、分析修辞手法1.比喻、拟人:问:
小升初语文专项复习七--阅读理解ppt课件.pdf
小升初语文阅读理解专项练习.doc
摘要:这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马……小升初语文阅读理解专项练习《一幅画》及答案新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在