课件-全国-2016_2016秋九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质课件 (新版)新人教版.ppt
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◆制取氧气◆氧气的性质◆实验检测◆制取氧气◆氧气的性质◆实验检测
课件-全国-2016_2016年秋九年级化学上册 2 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质习题课件 (新版)新人教版.ppt
实验活动1氧气的实验室制取与性质课内检测知识点1制取氧气1.实验室用加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集氧气,所需仪器为______、___________、________、________、_______、______、_______________、________、玻璃片、棉花等。2.实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气的步骤为:(1)查:检查装置的______。将导管的末端插到水面以下,用手紧握试管,如果________________,说明装置不漏气。(2)装:把药品装入试管内。(
课件-全国-2017_2017秋九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质教学课件 (新版)新人教版.ppt
九年级数学上册·人教版1.练习仪器装配、加热、检查装置的气密性、收集气体等基本操作2.学习实验室制取氧气的主要方法和原理3.加深对氧气性质的认识实验室怎样制取氧气?用高锰酸钾制取氧气的反应原理铁架台按照自下而上、自左向右的顺序连接;特别是要根据酒精灯火焰的高度确定试管的高度。实验步骤1、木炭与氧气反应燃烧,放热,发白光空气中:发红光实验这节课,你收获了什么?1、水槽中的水红了吗?
课件-全国-2018_2018年秋九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质课件 (新版)新人教版.ppt
实验活动1氧气的实验室制取与性质【中考•来宾】有关氧气的说法,正确的是()A.氧气可作燃料B.实验室可用分离液态空气的方法制氧气C.通常状况下,氧气无色无味、不易溶于水D.氧气化学性质比较活泼,可跟任何物质反应【中考•湘潭】下列对实验现象的描述,错误的是()A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种红色固体D.将少量高锰酸钾放入水中,所得溶液呈紫红色【中考•邵阳】在