基于虚拟现实技术的《摄录编》辅助教学研究.doc

基于虚拟现实技术的《摄录编》辅助教学研究虚拟现实技术是自20世纪60年代后逐渐引起人们重视的一项以计算机技术为核心的新技术,20世纪末这项技术得到很快发展,越来越受到更多人的青睐。教育领域中也应该大力发展基于虚拟现实技术的教育应用。在高职高专计算机类课程的教学中,虚拟现实技术能更好的为学生创造良好的学习环境和实景展示。并实现远程教学中,身临其境的人性化的视、听、触的效果。在本论文中,重点论述虚拟现实技术在高职高专本学校计算机《摄录编》此课程中如何应用、应用的效果和学生的反馈信息等,并用VRML进行建模展示相关教学实例。在本课程的教学中经常遇到因设备不足,无法提供足够的演示环境的问题,而虚拟现实技术可以弥补此不足,合理展示多镜头、多光线、多角度的成像变化和各种跟拍手法的演示。本文结合实际教学中的案例,进行了基于虚拟现实技术的课程设计和《摄录编》课程中虚拟现实技术应用的可行性分析,接着重点研究了课程案例中如何进行建模,并实现光线、机位、镜头等技术细节,最后在研究了VRML的关键技术后,详细介绍了教学案例的开发应用实现过程和应用效果展示。本文的课程设计内容,为以后的《摄录编》教学中提供了一种好的辅助教学手段。