大学生职业素质培训.pdf
金启****富来
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大学生职业素质培讪主讲:陈馨娴大学生职业素质培讪陈馨娴老师《大学生职业素质培训》课程目录:大学生职业素质培讪课程方案.................................................................................................
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职业素质培训第一部分首先聊聊美国人、法国人、犹太人的区别!故事是这样的——美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄;法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴;而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话!三年以后——三年以后——三年以后——这个故事告诉我们——第二部分壹、中阶管理者扮演的三大角色一、信息沟通角色请问:您到哪里下车?银湖站-香蜜湖-南头看了这个故事,不知道大家会怎样想怎么看?是觉得乘客自作自受,活该倒霉?还是觉得售票员也有需要改进的地方?作为常人,我们多会认为乘客自作自受,活该倒霉,谁让他态度不合作又睡着了呢?作为管
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职业素质培训第一部分首先聊聊美国人、法国人、犹太人的区别!故事是这样的——美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄;法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴;而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话!三年以后——三年以后——这个故事告诉我们——第二部分壹、中阶管理者扮演的三大角色一、信息沟通角色请问:您到哪里下车?银湖站-香蜜湖-南头看了这个故事,不知道大家会怎样想怎么看?是觉得乘客自作自受,活该倒霉?还是觉得售票员也有需要改进的地方?作为常人,我们多会认为乘客自作自受,活该倒霉,谁让他态度不合作又睡着了呢?作为管理者,我们会