预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共23页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.计算3a2-a2的结果是()A.4a2B.3a2C.2a2D.32.若()53,则括号内的数是()A.2B.8C.2D.83.如图,在ABC中,ABAC,BC4,面积是16,AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点,若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则CDM周长的最小值为()A.6B.8C.10D.124.关于x的一元二次方程x2﹣23x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()A.m<3B.m>3C.m≤3D.m≥3225.下列4个数:9,,π,(3)0,其中无理数是()722A.9B.C.πD.(3)076.如图所示,在平面直角坐标系中(,),(,),是等腰直角三角形,且∠,把绕点A00B20△AP1BP1=90°△AP1B顺时针旋转,得到;把绕点顺时针旋转,得到,依此类推,则旋转第次后,B180°△BP2C△BP2CC180°△CP3D2017得到的等腰直角三角形的直角顶点的坐标为()P2018A.(4030,1)B.(4029,﹣1)C.(4033,1)D.(4035,﹣1)7.如图是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象,由图象可知不等式ax2+bx+c<0的解集是()A.1<x<5B.x>5C.x<1且x>5D.x<-1或x>58.近似数5.0102精确到()A.十分位B.个位C.十位D.百位9.下图是由八个相同的小正方体组合而成的几何体,其左视图是()A.B.C.D.10.某市2017年国内生产总值(GDP)比2016年增长了12%,由于受到国际金融危机的影响,预计2018比2017年增长7%,若这两年GDP年平均增长率为x%,则x%满足的关系是()A.12%7%x%B.(112%)(17%)2(1x%)C.12%7%2x%D.(112%)(17%)(1x%)2二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的正弦值为__.12.如图,矩形OABC的边OA,OC分别在轴、轴上,点B在第一象限,点D在边BC上,且∠AOD=30°,四k边形OA′B′D与四边形OABD关于直线OD对称(点A′和A,B′和B分别对应),若AB=1,反比例函数y(k0)x的图象恰好经过点A′,B,则的值为_________.13.如果两圆的半径之比为3:2,当这两圆内切时圆心距为3,那么当这两圆相交时,圆心距d的取值范围是__________.14.甲乙两地9月上旬的日平均气温如图所示,则甲乙两地这10天日平均气温方差大小关系为s2________s2.(填“>”甲乙或“<”)15.若将抛物线y=﹣4(x+2)2﹣3图象向左平移5个单位,再向上平移3个单位得到的抛物线的顶点坐标是_____.k16.如图,点A在反比例函数y=(x>0)的图像上,过点A作AD⊥y轴于点D,延长AD至点C,使CD=2AD,x过点A作AB⊥x轴于点B,连结BC交y轴于点E,若△ABC的面积为6,则k的值为________.17.二次函数yax2bxca0中的自变量x与函数值y的部分对应值如下表:3113x…101…22225957y…220…4444则ax2bxc0的解为________.三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线yax2bxc(a0)的图象经过M(1,0)和N(3,0)两点,且与y轴交于D(0,3),直线l是抛物线的对称轴,过点A(1,0)的直线AB与直线相交于点B,且点B在第一象限.(1)求该抛物线的解析式;(2)若直线AB和直线l、x轴围成的三角形面积为6,求此直线的解析式;(3)点P在抛物线的对称轴上,P与直线AB和x轴都相切,求点P的坐标.19.(5分)为了解今年初三学生的数学学习情况,某校对上学期的数学成绩作了统计分析,绘制得到如下图表.请结合图表所给出的信息解答下列问题:成绩频数频率优秀45b良好a0.3合格1050.35不合格60c(1)该校初三学生共有多少人?求表中a,b,c的值,并补全条形统计图.初三(一)班数学老师准备从成绩优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中任意抽取两名同学做学习经验介绍,求恰好选中甲、乙两位同学的概