中考语文重要知识点汇总.pdf

中考语文重要知识点汇总对于广大初三学生来说暑假是一个查缺补漏的绝佳时期。但要做到正确把握知识点，首先要明确中考语文必考知识点。下面是由小编为大家整理的语文重要知识汇总，希望大家可以帮助到大家!语文重要知识汇总(一)1.掌握现代汉语常用的汉字的音、形、义。掌握基本汉字的书写笔顺。会用正楷字规范书写汉字。2.了解造字法，着重掌握形声字和会意字，会识别和分辨。3.了解汉字书法发展及各种字体。汉字的发展经历了以下阶段：甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书和行书。会识别和简单欣赏各种字体。4.学会使用常用的标点符号，并准确体会它们在具体语言环境中的表达作用。5.了解并恰当使用常见的修辞方法，并会体会它们在具体语言环境中的表达效果。中学常考的修辞方法有八种：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。6.掌握重要作家、作品及文学文化常识。7.掌握用法。一般通过词性、平仄来判断。8.能背诵默写初中必背古诗文。9.根据文字和图表中的信息，归纳概括内容，找出要点信息。10.语言表达准确符合逻辑，学会排序。11.会综合运用语文能力解决实际问题。12.修改病句。掌握常见的并举类型，并会修改。常见的病句类型有：用词不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、句式杂糅、歧义、不合逻辑。语文重要知识汇总(二)1.名著阅读：要掌握中考常考几部名著的文学常识，作者、时期、内容、思想情感和线索。中考常考的名著有以下几部：《朝花夕拾》《西游记》《水浒传》《三国演义》《骆驼祥子》《红岩》。现在所出的名著阅读题目偏难，常考一些细节题，对考生要求较高。2.文言文阅读：常常会以一篇课内一篇课外的形式进行考察。要准确掌握课内文言文，重点字词的解释，特殊句式的翻译。适量的学习一些课外文言文，提高文言文的阅读能力。掌握课内文言文阅读中的通假字、一词多义、词类活用、古今异义。初中阶段常考的特殊句式有：省略句、倒装句、判断句、被动句、固定句式。文言文翻译遵从的原则是准确无误，忠于原文，符合现代汉语的语法及用于习惯，字句通顺，没有语病。3.记叙文阅读：首先要掌握传统题型：概括题、赏析题、理解题和发散题。这四类题型都有对应的解题思路和方法。出题从易到难，从简单到复杂。概括题考察对文章的初步理解，往往是文章的一部分，几段内容，考察概括能力。赏析题从修辞、表现手法、表达方式三方面考察，要求掌握常见的八种修辞方式和五种表达方式：描写、记叙、议论、说明、抒情，以及常见的表现手法。各种表达方式的作用：记叙，交待事物发生的时间，概括事实事例，联系故事情节，介绍人物、事迹、和人物关系。描写，展现自然景色的风貌，展现人物的形态、举止、言谈及内心世界，唤起读者的审美情趣，影响读者的情感，使作品具有吸引力。抒情，增强文章感染力，开拓意境，渲染气氛，显示文章的格调，贯通文章脉络。议论，增强文章表达效果，提高战斗性，明确文章主旨，紧凑文章结构。说明，在以论文中起到交待论据的作用，在记叙文中起到注释作用，在新闻中，用来介绍事件背景，加强内容表达。在科学报告中，用于表述科学知识或事物。不仅要掌握基础知识，还要学会运用，理解运用的具体语境所要表达的情感和思想。理解题主要考察对文章情感的理解，是深层的考察。语文重要知识汇总(三)小作文：考察对于具体情境的理解，重点在于作文格式，以及语言是否得体。大作文：以命题和半命题为主，前面会有材料或话题，初中生常考的作文题材范围有：亲情、友情、师生情、个人成长、社会温暖。考察的立意分为基础立意和拔高立意，拔高立意要求达到认识层面、理解层面。作文结构考察三部分：开头、中间和结尾。开头的写法有：开门见山、引经据典、运用修辞、设置悬念、渲染氛围以及上述方法的综合运用。中间的写法有：顺叙、倒叙和插叙。结尾的写法有：回味式、反剧式、首尾呼应式和卒章显志式。作文语言要求：初中生对语言的要求有三点：了解作文语言美的标准;学会运用简单的修辞修缮自己作文的语言;能够积累一些优美词句。修缮语言的方法：添加形容词;变单句为复句;使用修辞。初中生常用的且容易驾驭的修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、引用。比喻要找出共同点;拟人，任何东西都可以人格化，把它想象成动画人物;排比，三个相似的句子，最好是找出三个相同的喻体进行比喻排比;夸张是令不可能变成可能;引用要在素材上积累。