英语口语答题有什么技巧.pdf

【导语】在各类英语考试中，⼝语考试是重头戏，也是体现考⽣外语⽔平的重要指标。以下是整理的英语⼝语答题有什么技巧，欢迎阅读！1.英语⼝语答题有什么技巧⼀、把握开头和结尾在第⼀个考试环节给⽼师留下深刻印象是⾮常重要的。因为⾼考的阅卷量⽐较⼤，⽼师往往没有精⼒去认真听学⽣的全部录⾳，往往开头和结尾的⼏句话就决定了考⽣的最终成绩。因此，为了取得好成绩，考⽣必须要“先声夺⼈”。听完⾳频后，不要急于录⾳，注意调节设备的⾳量和距离，确保录⾳效果，调整你的呼吸，使你的声⾳和⽓息达到的效果。然后在开⼝说第⼀句的时候，要正确、流利、响亮的说出来，让⽼师听到就感觉眼前⼀亮。⼆、突出主题，注意连贯性在英语⼝语复述中，⼀定要抓住主题。为了避免语法错误，⼀些考⽣会尽量使⽤⾃⼰准备的材料，把⼀些零散的内容和句⼦放在⼀起。但这样是不会有⼀个连贯的情节或流利的语⾔的，也不会得到⾼分。想要做好这⼀部分，学⽣还应该明确时间顺序和⽂字之间的关系。在理清整个故事或事件的主题和发展过程后，必要时还需要对不清晰的细节进⾏适当的发挥，以保证复述的完整性、连贯性和⽣动性。注意在复述时，语⾔要表达清楚，声⾳要洪亮，节奏要清晰。三、把握重点，准确简洁提问或回答问题时，有些考⽣会因为没有听清楚或不知道正确答案，⽽将⾃⼰听到的内容或猜到的内容进⾏复述，不仅没有得到要点，还暴露了更多的错误。2.考研英语⼝语准备要点考研复试英语⼝语的准备应该根据英语⼝语的考查内容，即英语⾃我介绍和考官的英语提问来进⾏。想要在考研复试的英语⼝语测试中拿到⾼分，肯定要做好英语⼝语的准备⼯作，让⾃⼰能够在英语的听说读写四⽅⾯都有着较⾼的⽔平才⾏。⼀、⾃我介绍模板考⽣可以先找⼀份优秀的英语⾃我介绍作为模板，再结合⾃⾝实际情况来修改模板，最后将写好的⾃我介绍熟记于⼼。原因是⾯试过程中考官可能会针对⾃我介绍中⼀些⽅⾯进⾏提问，要⾜够熟悉⾃⼰写的英语⾃我介绍，才能做到随机应变。⼆、专业英语名词复试⾯试中，考官会⽤英语来提问考⽣关于专业课的知识问题，其中肯定会包含⼀些与专业课有关的专有名词。因此，为了快速理解问题中所提到的与专业有关的英语单词，从⽽准确的⽤英语⼝语进⾏回答，考⽣需提前学会与专业课相关的英语专有名词。三、英语⼝语发⾳英语⼝语作为复试的测试内容之⼀，在复试总成绩中占据了⼀定⽐重的分值。因此，为了英语⼝语的测试分数，考⽣要学会标准的英语⼝语发⾳，这也有助于⾯试考官能明确听清考⽣的英语⾃我介绍和回答。四、模拟练习⾯试为了让⾃⼰更有信⼼，考⽣可在复试前，按照⾯试流程，多次⾃主进⾏模拟练习。五、要放松⼼态在考场上⼀定要放松，⼈在放松⾃然的状态下即使说不出什么很华丽的词，还是能够将⾃⼰的意思⽤英语很好地表达出来的。3.考研英语⼝语的复习计划1、做好笔记。其实再好的记忆⼒都不如⾃⼰⼿过⼀遍的记录。考研的要做好英语的笔记记录，不仅可以帮你增加词汇量，⽽且也可以掌握到好多的写作⽂要运⽤的句⼦。2、阅读英语⽂章。英语考研复习的时候，还需要阅读英语⽂章。阅读英语⽂章不仅可以增加⾃⼰的词汇量，还可以让你对⼀些英语单词的活⽤，语法的运⽤都有⼀定的收获。3、听英语。考研英语的复习，不仅要看、读、写、还要听。闲暇的时候，⾃⼰可以下载⼀些英语歌曲来听，这样不仅可以帮助你缓解压⼒，也可以让你记住单词，记住句⼦，这样对你写英语⽂章是很有作⽤的。⼝语考试虽然有难度的，但是在有英语基础的前提下，掌握准备⽅法，再加上坚持练习，相信可以取得不错的成绩。4.英语⼝语提升⽅法⼝语交际能⼒的培养，课堂教学是主渠道，但这还不够。语⾔具有交际性，只有在实践过程中，语⾔的魄⼒才能体现出来。⼀、优化学习氛围,以热情感染学⽣。英语是⼀门⽣动活泼的语⾔，⽽活跃的⽓氛正是整堂课的⾊⾹味。因此在课上就要求教师尽可能的采⽤多种⼿段，如歌曲、游戏、表演等等，学⽣在欢唱英⽂歌曲时，⽆形中已经培养了良好语⾳、语感、语调。在这些不断变换的过程中，学⽣不知不觉放松了⼼情，使课堂⽓氛活跃起来，同时解决了学⽣怕说英语的⼼理难题。⼆.创设情境，培养⼝语表达能⼒。⼩学⽣学习的动机很多都是来⾃兴趣的,教师在给学⽣创设情境进⾏交际时,需要考虑情境形式的多样性和趣味性,根据⼩学⽣爱玩、好动、好胜⼼强的特点，教师可以⽤形象⽣动的语⾔创设语⾔情境，这种活动情境，可以使学⽣⾃始⾄终在引导学⽣完成具体任务中学习语⾔，让学⽣为了特定的任务去进⾏特定的语⾔活动,从⽽获得和积累相应的知识和学习经验。在教单词拼写过程中，我通常会开展⼀些有趣的活动或⽐赛来调动学⽣的积极性，使枯燥的单词记忆变得有趣起来。总之通过各种形式的竞赛活动，⽬的就是有效地调动学⽣的学习积极性，从⽽提⾼英语⼝语交际能⼒。5.商务英语⼝语常⽤语1、Textilebusinesshasbecomemoreandmoredifficultsince