课件-全国-2018_九年级化学上册 第五单元 化学方程式 5.ppt

第五单元化学方程式学习目标1、从化学角度看，发射“神舟十号”需要什么？4化学方程式的含义化学方程式的含义：以电解水的反应为例写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式,并标出各物质的质量比等于各物质的相对分子(原子)质量与化学计量数的乘积之比。化学方程式的计算原理：在化学反应中，反应物与生成物之间质量比是成正比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应物（或生成物）的质量，可求生成物（或反应物）的质量。一、已知反应物的质量求生成物的质量根据化学方程式计算的正确解题步骤：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CaCO3CaO+CO2↑根据化学方程式计算的注意事项:4.计算结果的小数位保留按题中要求进行,若题中没有要求,又得不到整数时,一般保留一位小数。[例题]：3克镁在氧气中充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？（2）正确书写出反应的化学方程式（这是正确解题的前提），因此在计算之前必须检查化学方程式是否正确（重点查：①各物质的化学式是否正确；②化学方程式是否符合质量守恒定律即是否配平）。(5)要有完整的解题步骤和规范的书写格式。（这是解题规范的必需）(3)写出有关物质的相对分子质量（不忘乘以前面的化学计量数）已知量和未知量列比例式……..……列比例（2）气体、液体的体积，要换算成气体、液体的质量。气体质量（g）=气体体积（L）×密度（g/L）液体质量（g）=液体体积（mL）×密度（g/mL）（4）注意已知质量的单位；设未知数的时候要设×××的质量为X，而不能设×××为X克；整个化学计算过程要带单位，最后求出的X的值后写上单位。(无说明则保留到小数点后一位）。例1：6克镁粉与8克氧气充分反应后能生成氧化镁多少克？例2：某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+3O2=2CO2+2H2O，试推断X的化学式。若2X+3O2=2CO2+4H2O，试推断X的化学式。1．相等质量的下列物质，在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是（）A．氢气B．磷C．硫D．铁2．相等质量的铁和锌分别与足量的稀盐酸反应，已知反应的化学方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。则生成氢气的质量是（）A．相等B．铁大于锌C．铁小于锌D．无法比较3．加热15.8g高锰酸钾，当产生1.6g氧气时，固体剩余物的成是（）A．K2MnO4和MnO2B．KMnO4、K2MnO4和MnO2C．KMnO4和MnO2D．KMnO4和K2MnO4化学反应计算中的几种方法