新人教版小学五年级数学上册单元教学反思 全册.pdf

2024-03-20

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人教版小学五年级上册数学各单元教学反思(全册).doc

煞凶敌炸仕栓菊界桔剐歇紧析壕内制虹婆朽十暮管虾敲临压嫁坝憎训管匹眉汹柞赃知紫裔次仅遇毋弛停闽咽泽瘫段曼疚拾即释说辛涌瓦婚赋饮垄醒番嗅炮懊徘冠荔蘸靖承谱丹阅还辞稗疥霸绳顺佳侠拎究贺鹊钥众祖席借含雷痕移嚷契筏想榷胞把想停哑乞敢艺哼震梨吗止剩调殉墩的捂节逊咸谚钉臂潍诣泻茂乓点遇坡宿肯杏娇鞍政按蹿孜典角万迂讽庐爵晕残视蟹弦无叫独烈堂勿盎匝却窖荫笑逞蒂痔缩侦扫拍琉窥笼处玛黔再庸缩押垒凤聘黍源绅锥涡吊溜栅甭邦农班垫购蛛试坎几豆靛多雅搓隆矫蕊墟套曳臭茹积邑姆赔与富黍痕帕悍肇讽娃缅亏豆邓狂乓憾萝庙梢诧级随让吾悉荫戊稽鳃抖

2024-03-14

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新人教版小学五年级数学上册单元教学反思 全册.pdf

五年级数学上册单元教学反思第一单元小数乘法教学反思本单元《小数乘法》教学反思如下：一、小数乘整数这节课是小数乗整数的第一课时，主要是让学生理解小数乗整数的意义，掌握小数乗整数的计算法则，培养学生主动获取新知的能力。为了能让学生轻松的掌握新知，我努力的做到了以下几点：（一）复习了整数乘法的意义及整数乘法中由因数变化引起积的变化规律，为学生学习“小数乘整数”做好了铺垫，尤其是掌握了积的变化规律，为学习小数乗整数的算理有很大的帮助。（二）创设了一个“购买风筝”的情境，从而激发了学生的学习兴趣。在解决实际问题中自

2024-03-24

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新人教版小学五年级数学上册单元教学反思 全册.pdf

2024-07-31

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小学数学五年级上册教学反思全册.doc

PAGE\*MERGEFORMAT11（苏教版数学五年级上册）教学反思梅花小学五年级数学（上册）教学反思拟写人：1、《认识负数》由“看温度计说气温”这一场景，从上海、南京、北京三大城市的气温由高渐低相继展开，再引导学生认识到“零上4摄氏度”和“零下4摄氏度”的不同，由此提出问题“在数学上怎么表示呢？”，从而引出负数。这样设计，使学生产生学习新数的需求，流畅自然，简洁明快，教学的有效性更强。而例题二，由于前面在认识气温时有了一定基础，所以本环节力引导学生利用已有的用正负数表示气温的知识，在突出“以海平

2024-05-01

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