预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/2
2/2

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

(整理版)3.1频数和频率(1)同步练习--3.1频数和频率〔1〕同步练习【知识盘点】1.一组数据的最大值与最小值的差叫做_________.2.将数据分组后,落在各小组内的数据个数称为________.3.反映数据分布的统计表叫做________,也称_______.4.一组数据的极差为40,最小值为57,那么最大值为_______.5.一个样本的样本容量是30,极差为15,分组时取组距为3,为了使数据不落在边界上,可将数据分为_____组,各组的频数总和为________.6.10个数据:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,其中4出现的频数是________.【根底过关】7.某个小组的划记为“正正正一〞,那么对应的频数为〔〕.A.15B.16C.17D.188.一组数据的最大值为100,最小值为45,假设选取组距为10,那么这组数据可分成〔•〕A.5组B.6组C.8组D.4组9.一个样本如下:83,85,87,89,84,84,85,86,88,87,对这些数据进行分组,其中86.5~88.5这组的频数是〔〕A.2B.3C.4D.0.310.将50个数据分成5组列出频数分布表,其中第一组的频数为6,•第二组与第五组的频数和为20,那么第三组与第四组的频数和为〔〕A.20B.24C.26D.3111.某校为了解八年级学生的数学作业量情况,抽查了20名同学每天做数学作业所花的时间,获得如下数据〔:分〕:1518202528213134221917202325201824252126〔1〕求这些数据的极差;〔2〕假设将这些数据分为5组,请制作相应的频数分布表.【应用拓展】环保知识,增强环保意识,•举行了一次“环保知识竞赛〞,共有900名学生参加了这次竞赛,为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了局部学生的成绩〔得分取整数,总分值为100分〕进行统计.请你填充频数分布表中的空格,并解答以下问题:〔1〕全体参赛学生中,估计竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多?〔2〕假设成绩在90分以上〔不含90分〕为优秀,那么该校成绩优秀的学生约为多少人?分组划记频数48正正16合计50(整理版)3.1频数和频率(1)同步练习--(整理版)3.1频数和频率(1)同步练习--【综合提高】13.某次钓鱼比赛后,裁判员制作了一张如下所示的频数分布表.〔1〕请完成频数分布表;条数划记频数一7正11正正正6〔2〕估计这组数据的极差至多为多少,分组时的组距为多少?〔3〕共有多少人参加这次比赛?〔4〕哪一个成绩段的参赛者最多?哪一个成绩段的参赛者最少?〔5〕钓到11条以上的参赛者有多少人,占总参赛者的百分之几?答案:1.极差2.频数3.频数分布表,频数表4.975.6,306.47.B8.B9.B10.B11.极差为19,频数分布表略12.〔1〕表略〔2〕落在80.5~90.5•的人数最多〔3〕216人13.〔1〕表略〔2〕29,5〔3〕45人〔4〕落在20.5~25.5•的参赛者最多,落在0.5~5.5的参赛者最少〔5〕36人,80%(整理版)3.1频数和频率(1)同步练习--