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第一节弗洛伊德之后精神分析演变一、精神分析自我心理学㈢、发展历程二、精神分析社会文化学派AnnyFrued安娜自我心理学思想第二节哈特曼自我心理学一、没有冲突自我领域二、自我起源及其自主性发展三、能量中性化四、自我适应过程五、对哈特曼自我心理学评价第三节:艾里克森对自我心理学贡献艾里克森传略《青年路德:一个精神分析和历史研究》(1958)一、自我及其同一性㈡、自我同一性到达自我同一性必须实现各种心理统合:同一性危机表现:二、人格发展渐成论标准三、人格发展八个阶段四、艾里克森理论评价四、艾里克森理论评价第四节精神分析社会文化学派二、成立标志1941年,霍尼被纽约精神分析研究所开除,但她快速成立了美国精神分析研究所而且自己担任所长。三、主要代表霍尼、沙利文、卡丁纳、弗洛姆四、精神分析社会文化学派共同特点1.都继承了弗潜意识动机和人格动力学观点形成了各自人格心理学和社会心理学。2.都继承了弗重视童年经验或亲子关系传统,但抛弃了本能决定论、婴儿性欲论和人格结构论。3.都强调社会文化原因对人格影响,将微观家庭环境与宏观社会环境联络起来研究人。4.都受过传统精神分析正规训练,掌握了精神分析治疗技术。5.都抛弃了弗关于人和社会消极主义态度,对人持乐观主义态度。第五节霍妮社会文化神经症理论凯伦.霍妮(1885-1952)传略一、神经症文化观二、神经症病理学三、神经症治疗一、神经症文化观神经症根源在于社会文化,文化困境造成人们心理冲突:1.竞争、成功与友爱谦卑矛盾。文化对个人提出这两个方面要求是相互矛盾。2.人们不停被激起享受需要与人们在满足这些需要时受到挫折之间矛盾。3.所谓个人自由与实际受到各种限制之间矛盾。生活于当代文化困境中大多数人都患有程度不一样神经症,正常人和神经症患者区分是相正确神经症与精神病二、神经症病理学二、神经症病理学㈡、神经症需要十种神经症需要:㈢、神经症人格㈣、神经症自我㈤、基本冲突处理自我冲突三种可能策略——霍妮神经症理论总体思绪是:个体生活在充满矛盾冲突社会文化中:缺乏安全感→基本焦虑→神经症需要→待人方式或神经症人格→处理冲突策略→新焦虑和冲突组成潜意识中运行恶性循环。三、神经症治疗四、对霍妮社会文化精神分析评价思索题: