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2022学年第二学期九年级质量调研语文试卷考生注意:1.本场考试时间100分钟,试卷,满分150分,答题纸。2.本卷共有22题。作答前,在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。3.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。一、文言文(35分)(一)(13分)1.默写(1)会当凌绝顶,________________(杜甫《望岳》)(2)念天地之悠悠,__________________(陈子昂《登幽州台歌》)(3)______________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出》猎)(4)教师教导学生,要善于学习他人优点,发现自身有同样缺点要加以改正。同学们学习了《论语)十二章》后,发现其中“__________________,_________________”两句,正应了老师的谆谅教导。(二)(22分)阅读下面的诗文,完成后面小题【甲】饮酒(其五)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。【乙】《送东阳马生序》(节选)当余之从师也,负变展行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味试卷,之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人:余则温袍敞衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也……【丙】时吕夷简①执政,进用者多出其门。仲淹为四论以献,大抵讥切时政。夷简怒斥曰:“仲淹离问陛下君臣,所引用,皆朋党②也。”仲淹由是罢知饶州。明年,夷简亦罢。夷简再入相,帝谕仲淹使释前憾。仲淹顿首谢曰:“臣向论盖国家事,于夷简无憾也。”延州诸多夫守,仲淹自请行,迁③户部郎中兼知延州。(节选自《宋史·范仲淹传》)【注释】①吕夷简:北宋丞相。①朋党:争夺权力、排斥异己互相勾结的政治集团。①迁:调动官职。2.【甲】诗作者是_________(朝代)的_________(人名);【乙】文作者是_________(朝代)人。3.解释下列句中加点词。(1)余.则组袍敵衣处其间()(2)臣向.论盖国家事()4.对【丙】文画线句意思的理解,最恰当的一项是()A.吕夷简再次进入相府,皇帝劝诫范仲淹让他放下先前的遗憾。B.吕夷简第二次入朝为相,皇帝劝诫范仲淹让他放下先前的怨恨。C.吕夷简第二次入朝为相,皇帝告诉范仲淹让他放下先前的遗憾。D.吕夷简再次进入相府,皇帝告诉范仲淹让他放下先前的怨恨。5.【甲】诗中诗人用“(1)_________”一词释了“心远”的涵义;【乙】文中“不知口体之奉不若人”的原因是“(2)_______________”。6.【乙】文中宋派叙述自己从师经历的目的是(1)____________。【丙】文“仲淹顿首谢曰:‘臣向论盖国家事,于夷简无憾也’”,可见其(2)____________的品质。7.个人行为上的选择体现了人物的情志追求。【甲】诗中体现了诗人(1)_________________的操守;【乙】文中体现了作者内心充实,志向高远;在【丙】文中表现为作者(2)_____________________的政治抱负。二、现代文(35分)(一)(16分)试卷,阅读下文,完成后面小题它披上了蜂鸟“马甲”李耕拓①3月初,春寒料峭。江苏南京街道两边一种叫作结香的植物开花了,色泽金黄略带香味。在硕大花丛中,一种飞翔盘旋酷似蜂鸟的小动物也闻香而至,翩跹于花丛中嬉戏取食。这难道是“蜂鸟”吗?②近些年来,国内不时有报道称,有人发现了“蜂鸟”。然而,我国乃至亚洲并没有野生蜂鸟。其实,这所谓“蜂鸟”大都是一类穿着蜂鸟“马甲”的“四不像”昆虫——蜂鸟鹰娥。它的学名叫长天娘,只有成人拇指般大小,虫体展翅一般5厘米左右。③作为蛾类家族成员,蜂鸟鹰蛾兼具蝶、蜂、鸟的外形特征。作为蝴蝶的同族近亲,它们像蝶一样有着长长的口器—一嚎管和两根尖端膨大的触角,还有五彩斑斓的翅膀。它们的身形又像蜜蜂,在夏秋季节飞舞在百花丛中来食花蜜。它体型娇小,腹部粗壮,加上“羽毛”和“尾巴”,约两厘长的米管插入花中吸食花蜜,整个样子看上去极像蜂鸟。④类通常夜间出没,而蜂鸟鹰娥则偏要对着干,像蝴蝶和蜂鸟一样夜伏昼出,在花丛中采食花蜜时像蜜蜂那样发出嗡嗡声,还像蜂鸟一样很少休息。⑤蜂鸟鹰娥的飞行也很有特点。和大多数夜行的天峨不同,尤其是在明亮的日光下,它的飞行速度比一般天蛾要快得多。它们像蜂鸟一样,时而疾驶,时而盘旋,飞翔时既能前进也能后退,还能原地悬停取食,恰似一架轻巧的直升机。⑥蜂鸟