课件-全国-2018_九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源课件 (新版)新人教版.ppt
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第四单元自然界的水课题1爱护水资源一一如何爱护水资源1.节约用水一方面要树立节水意识,另一方面要提高水的利用率。(1)生活中可使用节水器具,使生活用水得到二次利用等;(2)工业、农业上应采用新技术和新工艺减少用水量。如农业上,可改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术;(3)工业上,可通过水的重复利用、循环利用,减少生产耗水,提高水的利用率。2.防治水体污染(1)水体污染的污染源主要来自三个方面:①工业上废水、废渣的任意排放;②农业上农药、化肥的不当使用;③生活污水的任意排放。(2)防治水体
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第四单元自然界的水课题1爱护水资源学习目标同学们知道这张图片是什么图标么?能说出其中的含义么?探究问题一:人类拥有的水资源探究问题二:爱护水资源1.结合你的见闻和生活常识,在小组内积极发言,交流下面的各项内容:(1)家庭用水情况及节水措施;(2)本地区水资源状况;(3)学校周围水污染程度和来源及现有的防治措施;(4)针对不同类型水污染提出防治措施。2.结合课本,小组内一起讨论并总结下面的问题。(1)在生产、生活中你有哪些节约用水的好方法?使用喷灌浇地,使用节水用具等。(2)水体污染给我
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第四单元自然界的水课题1爱护水资源学习目标:一、人类拥有的水资源海洋水湖泊水河流水地下水大气水生物水地球水海水96.5%资料时空分布不均匀淡水短缺的原因:二、我国的水资源状况中国主要河流由上图说明:1.我国大部分地区处于缺水状况。2.人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。3.极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。4.水资源分布不均匀。某造纸厂的排污?节约用水防治水体污染用水方式生活提示:1.切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。2.用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省
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课题1爱护水资源学习目标重点、难点情景导入自主学习3.水体污染的主要来源:、和。4.预防和消除水体污染的措施有:⑴工业上;⑵农业上;⑶生活中。生命活动离不开水一、人类拥有的水资源如果将地球上的水比作一缸的话,那么,淡水就是一瓢,人类可利用的只是一勺。看图4-4,世界上水资源分布均衡吗?看图4-5,我国水资源分布均衡吗?观察图片,结合身边情况,说说你所知道的水污染。造成水污染的原因?(1)工业污染:工业废水、废渣的任意排放;(2)农业污染:化肥、农药的不合理使用;(3)生活污染:生活污水的