课件-全国-2017_2017秋九年级化学上册 第4单元 自然界的水 课题1 爱护水资源习题课件 （新版）新人教版.ppt

第四单元自然界的水1．人类拥有的水资源(1)地球上总储水量丰富：地球表面被水覆盖的面积约占71%；(2)淡水资源短缺：①淡水约占总储水量的2.53%，可利用的淡水只约占淡水总储量的30.4%；②人类生产、生活用水量不断增加；③人类生产、生活造成了水体污染，使可利用的淡水进一步减少。2．爱护水资源，一方面要节约用水，一方面要防治水体污染。3．节约用水的措施：采用节水装置，或用淘米水浇花，洗衣水洗地板、冲马桶等，农业上改漫灌为喷灌或滴灌等方式。4．水体污染防治措施：(1)运用新技术、新工艺，减少污染物的产生；(2)对被污染的水体进行处理，使之达到排放标准；(3)农业上提倡使用农家肥，合理使用农药和化肥；(4)生活污水集中处理后再排放。1．农药和化肥的使用可以提高农作物的产量，不能禁止使用，应开发研制无污染的化肥、农药，或合理使用化肥和农药。2．含磷洗涤剂的使用，会使水体富营养化，应禁止使用。1．地球上水的储量是____的，但可供利用的淡水资源是____的。2．爱护水资源一方面要，另一方面要。3．水体污染的来源主要有、和。4．防止水体污染的方法：通过应用、减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准；农业上提倡使用，合理使用____和____；生活污水应集中____再____。1．下列关于水的说法不正确的是()A．我国水资源十分充足，但人均占有量低B．地球上储水量最大的是河流C．水是人类宝贵的自然资源D．水资源不足，将导致严重的社会危机2．科学家预言：“水，不久将成为一个深刻的社会危机。”这是因为()A．地球上水很少，不能满足人类的需要B．由于地球表面气温的作用，水会被不断蒸发掉C．淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染，使淡水资源越来越紧缺D．土地资源不充足，使空气中水蒸气不断减少3．(2015·北京)北京是极度缺水的城市。作为北京市民，下列生活习惯应该摒弃的是()A．用盆接水洗菜B．使用节水龙头C．用养鱼水浇花草D．丢弃未喝完的矿泉水瓶4．(2016·南宁)南宁市人民政府规划，未来三年内将投资约176亿元打造百里秀美邕江。要改造邕江，就要从源头上防止邕江水受到污染。下列做法容易造成水体污染的是()A．严格控制在邕江流域网箱养殖水产B．在农业生产过程中提倡使用农家肥C．沿江工厂的工业废水未经处理就排入邕江D．污水处理厂严格按有关要求和技术指标集中处理生活污水5．我们接触的自然界的水有：①海水；②江河水；③雨水；④蒸馏水；⑤自来水；⑥矿泉水。从既经济又科学的角度考虑，请选择相应的序号填在相应的横线上。(1)水产养殖用：____；(2)灌溉农田用：____；(3)洗衣、洗浴用：____；(4)洗菜、烧饭用：____；(5)日常饮用水：____；(6)配制医疗注射液用：____。6．(2016·长沙)水是地球上最普通、最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是()A．淡水资源取之不尽，无需节约B．水是一种常见的溶剂C．大量使用农药、化肥对水体无污染D．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子7．(2016·漳州)下列措施不符合建设“生态漳州”的是()A．不向水中丢垃圾B．生活污水任意排放C．合理使用农药化肥D．严查工厂排放的水是否达标8．通过化学课的学习，成语“细水长流”可理解为()A．在家用细细的长流水洗衣服或刷牙B．节水，形成“细水长流”的水资源利用观念C．地球淡水储量丰富，可供人类永久使用D．水龙头漏水可让其“细水长流”，方便使用9．(2016·安徽)2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是()A．逐步淘汰高耗水生产工艺B．农作物采用大水漫灌C．生活污水集中处理后排放D．加强对水资源的监测10．(2016·锦州)水是一种重要的资源，下列做法有利于节约用水的是()A．用自来水不断为西瓜冲水降温B．用洗过衣服的水冲厕所C．洗澡擦沐浴露时不关闭水龙头D．将隔夜的白开水直接倒掉11．2016年5月中旬一场暴雨过后，某城镇边的一条河中惊现红色河水，被称为“红色多瑙河”，原来是某印染厂将积存的印染废水趁大雨排入河水中，造成水体污染。(1)水体污染的后果是；(2)为防治水污染，工业上应采取的措施是。12．(2016·昆明)今年湄公河流域遭遇百年干旱，中国克服困难伸援手开闸放水，使湄公河沿岸的旱情得到极大缓解。请回答下列问题：(1)湄公河的水属于(填“纯净物”或“混合物”)；水变成水蒸气的过程中，发生变化的是____(填字母序号)。A．分子种类B．分子大小C．分子间的间隔(2)为缓解旱情，各国呼吁民众节约用水，下列不符合节约用水的做法是_