护理研究的基本程序专家讲座.pptx

第二章护理研究基本程序目录：教学要求：1.选题（1）调查性；（2）试验性起源：（1）个人实践；（2）受他人研究结果启发；（3）现在或未来需探讨问题。选题注意事项：（1）选题过程中选题范围不可过大，研究问题一定要明确详细，防止宽泛，包括面过大不易深入研究。例：压疮问题探讨改：昏迷病人压疮发生率与翻身次数关系探讨（2）要有所创新，防止完全重复他人工作（3）应注意选题可行性（4）结合自己专业经过文件检索和文件回顾目标：二、进行文件检索与文件回顾3、文件检索方法三、陈说理论框架四、确认研究变量自变量（X）：指能够影响研究目标主要原因，即由研究者安排、人为操纵控制、做有计划改变诸原因。因变量（Y）：又称依变量或应变量，伴随自变量改变而改变，是研究者打算观察改变原因，也可受到其它原因影响。外变量：除了研究者操纵自变量外，另外一些能引发研究对象因变量改变其它影响原因，它使研究者无法做出正确判断与解释，也称干扰变量。五、形成研究假设六、科研设计2.质性研究研究者凭借研究对象主观资料和研究者进入当事人环境中参加分析资料，观察、统计、分析、解释人类生活过程中不一样层次共同特征和内涵，用文字描述汇报结果研究方法。第二节护理研究实施阶段