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《软件过程管理》课程教学大纲课程编号:05040492课程英文名称:ManagingtheSoftwareProcess适用专业:计算机科学与技术课程类型:专业课学时及学分:45学时,2.5学分先修课程:软件工程、高级语言程序设计、数据库系统原理一、基本目的软件过程管理课程是计算机与应用专业的重要专业课。设置该课程的目的是使学生了解软件过程管理的基本内容,掌握软件开发过程的一套标准化管理方法,从理论到实践上学会运用工程化、标准化、规范化的的方法和技术,进行软件开发过程的管理,为以后从事计算机软件的开发和研制打下良好的基础。二、教学基本要求掌握软件过程改进和软件过程管理的基本方法。学习软件管理理论,了解个人和团体在软件过程中的管理和实践行为。三、教学内容1.软件工程基础介绍软件工程基本概念,并从整个软件生命周期角度介绍各个开发阶段实施的方法。2.软件过程管理介绍软件过程管理的基本概念,以及软件能力成熟度模型、个体软件过程和团体软件过程的基本知识。3.软件能力成熟度模型学习掌握CMM的5级成熟度模型,掌握各个级别的行为特征和内容。4.个体软件过程掌握个体软件过程的软件过程化实践知识,了解个体软件过程开发原理和质量管理方法。5.团队软件过程掌握软件开发团队的建立及TSP的原则和设计、操作过程和小组工作流程等。四、实验项目及实验要求无实验环节。五、学时分配建议教学环节^教学时数22^讲课习题课小计最低作业量教学内容软件工程基础6软件过程管理4软件能力成熟度模型4CMM的初始级和可重复级42CMM的已定义级4CMM的管理级3CMM的优化级3个体软件过程63团队软件过程6合计40545六、指定教材及教学参考书指定教材:《软件过程管理》,龚波著,中国水利水电出版社,2003年6月参考书:《软件过程管理》,WattsS.Humphrey著,清华大学出版社,2003年七、学生成绩评定方法平时成绩20%(作业、考勤、课堂提问、课堂表现)。期末考试成绩80%。执笔人:田原审定人:李慧颖编写日期:2005年6